62
司法测验记忆口诀[精彩].doc
司法测验记忆口诀[精彩]口诀,精彩,记忆,司法考试,记忆口诀,背诵口诀,乘法口诀表
2
行为记忆测验法RBMT.doc
行为记忆测验法RBMT
57
小学生工作记忆测验的编制与信效度分析.pdf
小学生工作记忆测验的编制与信效度分析分析,测验,编制,工作记忆,小学生,效度分析,工作记忆的,测验编制,编制及,测验的编制
480
汉字材料短时记忆广度值测验.ppt
气。活。更。请将您看到的所有数 字按顺序记录下来。何。四。神。请将您看到的所有数 字按顺序记录下来。数。安。少。请将您看到的所有数 字按顺序记录下来。受。目。太。再。请将您看到的所有数 字按顺序记录下来。感。建。做。接。请将您看到的所有数 字按顺序记录下来。必。管。期。市。请将您看到的所有数 字按顺序记录下来。命。金。指。社。形。请将您看到的所有数 字按顺序记录下来。便。决。科。基。眼。请将您看到的所有数 字按顺序记录下来。听。界。光。达。放。请将您看到的所有数 字按顺序记录下来。强。玩。思。路。色。南。请将您看到的所有数 字按顺序记录下来。住。告。交。取。死。格。请将您看到的所有数 字按顺序记录下来。望。共。确。清。今。切。请将您看到的所有数 字按顺序记录下来。院。候。争。笑。极。持。每。请将您看到的所有数 字按顺序记录下来。言。造。根。收。改。运。林。请将您看到的所有数 字按顺序记录下来。服。快。往。英。近。准。布。请将您看到的所有数 字按顺序记录下来。始。怎。呢。村。叫。台。影。具。请将您看到的所有数 字按顺序记录下来。字。流。兵。深。算。集。百。价。请将您看到的所有数 字按顺序记录下来。需。花。党。城。石。府。技。况。请将您看到的所有数 字按顺序记录下来。示。病。息。纠。似。官。火。断。经。请将您看到的所有数 字按顺序记录下来。支。消。在。有。我。来。国。地。出。请将您看到的所有数 字按顺序记录下来。会。升。能。而。那。得。着。自。年。请将您看到的所有数 字按顺序记录下来。作。后。里。用。行。所。然。家。事。成。请将您看到的所有数 字按顺序记录下来。方。学。同。都。没。面。期。看。定。分。请将您看到的所有数 字按顺序记录下来。好。部。其。些。她。本。前。但。因。只。请将您看到的所有数 字按顺序记录下来。从。想。者。意。力。把。机。民。第。公。此。请将您看到的所有数
8
内隐记忆测验方法及其理论基础.pdf
内隐记忆的测验方法及其理论基础 ...
31
[优质文档]证券从业资格测验《证券交易》三色记忆.pdf
[优质文档]证券从业资格测验《证券交易》三色记忆法
44
完词测验中抑郁个体的内隐心境一致性记忆.pdf
情绪和记忆的关系,尤其是情绪对记忆的影响是认知心理学一个重要的研究
领域。这一研究以前主要集中在外显记忆方面,比如回忆和再认等。近年来,内
隐记忆的研究已成为当前的一个热点,这扩大了我们理解情绪和记忆关系的范围。
心境一致性记忆是考察情绪和记忆关系的一条途径。心境是一种比较微弱、持久
且具有渲染性的情绪。本研究的目的在于考察心境对内隐记忆的影响。
本研究以非临床抑郁大学生和正常大学生为被试,结合加工分离程序和任务
分离程序,设计两个实验。实验1以高低频双字词为材料,采用2(组别)X 2(词
频)X2(测验类型)设计。实验分三个阶段,学习、干扰和测验,对意识与无意
识进行分离;实验2在实验1的基础上以情绪词为材料,采用2(组别)X3(效
价词)设计,研究抑郁个体与正常个体对情绪词的记忆差异。研究结果发现:
1、有意和无意学习影响提取成分。且无意识学习下自动提取成分多于有意提
取成分。
2、词频影响有意提取而不影响自动提取。
3、完词测验中有自动提取成分,但其比重取决于学习阶段的加工水平。在有
意学习下自动提取成分低于意识提取,而在无意识学习下自动提取成分高于意识
提取成分。
4、完词测验中抑郁个体存在内隐的心境一致性效应。
5、验证了迁移恰当加工理论,即,当学习和测试的加工类型相匹配时(这里
是知觉编码/知觉测试),就会出现心境一致性效应。
6、非临床抑郁个体和正常个体的认知方式存在差异。抑郁个体倾向于记忆消
极事件,而正常个体倾向于记忆积极事件。
145
3-4年级汉语阅读障碍认知诊断测验初编--基于RSM的儿童快速命名和工作记忆缺陷的诊断研究【最新教育学类论文】.pdf
3-4年级汉语阅读障碍认知诊断测验初编——基于RSM的儿童快速命名和工作记忆缺陷的诊断研究【最新教育学类论文】,认知风格镶嵌图形测验,基本认知能力测验,认知能力测验,认知测验,认知风格测验,招聘中的认知能力测验,认知风格图形测验,认知分化成套测验,认知诊断测验
62
[宝典]司法测验记忆口诀.doc
[宝典]司法测验记忆口诀口诀,记忆,宝典,司法考试,记忆口诀,口诀记忆
16
自传体记忆测验(AMT)中线索词的标准化评定.doc
研究旨在尝试通过实证性方法获得amt测验材料的方式对自传体记忆测验材料作出标准化的评定,以便提高该领域研究的内部效度。当然,这种研究方法和线索词的适用性如何,仍需在继后的应用和研究中进一步的分析和探讨。

向豆丁求助:有没有测验记忆?