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人教版小学数学四年级上册《角的度量整理复习》教学设计.doc
人教版小学数学四年级上册《角的度量整理复习》教学设计一、教学内容：人教版四年级上册第二单元“角的度量整理复习” 二、教学目标： 1、通过复习，使学生进一步认识线段、射线和直线，知道线段、射线和直线的区
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游艇系列之二:"两三角、一环海"游艇经济迅速崛起.pdf
中国领先产业研究专业机构 中投顾问让投资更安全 经营更稳健 如果您觉得此电子书对您的同事或朋友有用，点击此处和他/她分享！/Ser
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角的初步认识教学设计.doc
.docin.com　　师：那请你摸摸顶点的两边又有什么感觉呢？（直直的）　　师：从顶点出来的这两条直直的线，就叫做角的边。（点课件，出现“边”）　　师：那么一个角有几个顶点？几条边？　　（课件重新出
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认识角教学设计.doc
认识角教学设计教案,教学,设计,认识角教案,认识角,教学设计,认 识 角,认识角评课,认识角课件,认识角反思
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线与角教学设计.doc
线与角教学设计
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三角插教学设计.doc
三角插教学设计
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任意角的三角比教学设计.doc
任意角的三角比分为4个课时。第一课时学习与角有关的概念，如正角、负角、零角、象限角、终边相同的角，并且能按要求正确表示。第二课时通过比较角度制与弧度 ...
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角的初步认识教学设计.doc
角的初步认识教学设计　　篇一：角的初步认识教学设计　　教学设计 　　教学内容（人教版）第38页~40页的内容。 　　教学目标 　　1、通过观察，操作，表达等课堂教学活动，使学生初步认识角，知道角的各部
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观测水平角教学设计-终.ppt
观测水平角教学设计-终观测水平角教学设计-终观测水平角教学设计-终
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角的比较与运算教学设计.pdf
角的比较与运算教学设计角的比较与运算教学设计角的比较与运算教学设计
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向豆丁求助：有没有海之角教学设计?

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