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《离骚》节选 1了解屈原生平,理解诗人热爱祖国、忧国忧民的高尚品质 ....doc
通过鉴赏重要语句,让学生理解并感受诗中作者的爱国忧民情感及追求理想九死不悔的精神。重点: 鉴赏重要语句,感受屈原高尚的人格美。难点: 欣赏诗中的比喻手法,了解《离骚》的浪漫主义特色。教与学互动设计 (
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15、古诗四首 教学目标 1、感受我国古代进步诗人热爱祖国大好河山,忧.doc
“五千仞”也是虚指。形容华山的、雄伟高大。学生拭答后,教师讲述:五千仞高的华山直 写取一枝清瘦竹,秋风江上做鱼竿”说他两袖清风回扬州吟诗作画去了,表现得十分
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1+1思想品德课板块备课方案课题 第八课 热爱科技 崇尚科学 言根据常规要求简要介绍教学目标、重难点、设计思路、教学准备等。教学目标:情感态度价值观目标:引导学生树立科学精神,培养他们热爱科学、崇尚
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8 热爱生命 杰克伦敦 教学目标 一、知识与能力 1、了解作家作品,掌握.doc
北极圈内奇异的风光,土著居民的悲惨遭遇,淘金工人的艰苦劳动和各种冒险、传奇故事,为他提供了极其丰富、生动的创作素材,《热爱生命》就是以他这段特殊的经历为背景
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《给我的孩子们》教案【教学目标】1、反复诵读课文,理解作者热爱孩子的真情,体会他渴望回到童年而不可得的悲伤。2、品位语句,学习作者从日常生活小事中提炼重要主题的方法。3、通过学习,领会作者把“真”作为
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向豆丁求助:有没有热爱1?

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