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小猴吃辣椒
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1、欣赏并理解寓言故事,有感情的朗诵寓言2、通过不同猴子对于西瓜到底吃瓤还是皮的争论,结合猴子身份年龄来想象猴子的口气是什么样子,并分析动作,进行表演。 3、通过表演进行交流,发挥小朋友的想象创造力。
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语言活动课《猴吃西瓜》教学设计【教学目标】: 1、欣赏并理解寓言故事,有感情的朗诵寓言 2、通过不同猴子对于西瓜到底吃瓤还是皮的争论,结合猴子身份年龄来想象猴子的口气是什么样子,并分析动作,进行表演。
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猴吃西瓜语言教案活动目标: 1、理解故事内容,能有表情的复述故事大意。 2、知道遇事要多动脑筋,不骄傲,能虚心听取别人的意见。 3、知道不同水果的不同吃法。 活动准备: 1、小猴、小牛、小驴、喜鹊的头
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故事在《猴吃西瓜》

向豆丁求助:有没有猴吃辣椒?

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