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逻辑推理下的深刻的现实性内涵:松本清张与阿加莎-克里斯蒂作品中 "社会性"的比较研究.pdf
单位代码10183 研究生2006912001 逻辑推理下的深刻的现实性内涵——松本清张与阿加莎 克里斯蒂作品中“社会性”的比较研究 profoundmeaning ComparativeApproa
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少年童话作家--大卫阿尔蒙德作品的主题与现实性.pdf
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少年童话作家--大卫.阿尔蒙德作品的主题与现实性.pdf
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物"尽"其用-由奇奇.史密斯作品引发的现实性思考.doc
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少年童话作家--大卫.阿尔蒙德作品的主题与现实性.pdf
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当下现实性题材戏曲作品的创作研究.docx
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浅析陶渊明作品的理想性和现实性.pdf
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《哈姆雷特》作品中人物现实性分析(范文).doc
文-055V0W；质优价廉，欢迎阅读！ 存在着明显的缺点，与世人同样不完美——以哈姆雷特为例，般作家在进行人物的描写过程中，为了突出人物的性格加深读者对人物的印象，往往都会将主要人物的性格向极端的方向描写，例如，一些文学作品中的正面人物多半是零缺点，而反面人物则毫无优点可言，有着与现实生活中相同的人物命运——以奥菲利亚为例。
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(语言学及应用语言学专业论文)少年童话作家--大卫阿尔蒙德作品的主题与现实性.pdf
（语言学及应用语言学专业论文）少年童话作家——大卫阿尔蒙德作品的主题与现实性
专著 论文写作 演讲 实验报告 发言稿 调研报告 叙事研究 社会调查报告 研究报告 经验总结 附录 毕业设计 论文答辩 论文摘要 读书笔记 演讲稿 毕业论文 试卷 开题报告 工作总结 化学论文 图片 格式 范文 脆肉鲩 傲风 糖苷键 论文集 参考资料 课程设计 博士论文 硕士论文 学士论文 学术论文 计算机论文 职称论文 习题 实验设计 课程目标 习题课 教育实习 教学大纲 教学方法 课堂讨论 课程开发 教学计划 教学水平 实训 课堂教学 网络课程 教学手段 教材 DOE 课程设计 社会调查报告 博士论文 硕士论文 学士论文 毕业设计 学术论文 论文答辩 论文摘要 计算机论文 论文 职称论文 开题报告 习题 实验设计 课程目标 习题课 教育实习 教学大纲 教学方法 课堂讨论 课程开发 教学计划 教学水平 实训 课堂教学 网络课程 教学手段 教材 　1、理论客观，具有独创性：
　　文章的基本观点必须来自具体材料的分析和研究中，所提出的问题在本专业学科领域内有一定的理论意义或实际意义，并通过独立研究，
　　提出了自己一定的认知和看法。
　　2、论据详实，富有确证性：
　　论文能够做到旁征博引，多方佐证，所用论据自己持何看法，有主证和旁证。论文中所用的材料应做到言必有据，准确可靠，精确无误。
　　3、论证严密，富有逻辑性：
　　作者提出问题、分析问题和解决问题， 要符合客观事物的发展规律，全篇论文形成一个有机的整体， 使判断与推理言之有序， 天衣无缝。
　　4、体式明确，标注规范：
　　论文必须以论点的形成构成全文的结构格局，以多方论证的内容组成文章丰满的整体，以较深的理论分析辉映全篇。此外，论文的整体结
　　构和标注要求规范得体。
　　5.语言准确、表达简明：
　　论文最基本的要求是读者能看懂。 因此， 要求文章想的清，说的明，想的深，说的透，做到深入浅出，言简意赅。
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浅谈列宾绘画作品的现实性.docx
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