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《归去来兮辞》1. 陶渊明《归去来兮辞》起笔二句“归去来兮,田园将芜胡不归?”表达出对田园生活的向往。 2.我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中 “悟已往之不谏,知来者之可追”两句来表达过去不可挽回,未来
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陶渊明那朵菊花温暖了宁静深远的峰峦;李白的愁情汇成了滔滔江水;杜甫的雄心量出了泰山的高度;李清照憔悴如风中的...既需要字斟句酌的精读,又需要像陶渊明《五柳先生传》中主张的那样 ___ 35,大自然美丽的湖光山色涤荡了我们的心胸,...
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七年年级 古诗诗词 江西省赣县五云中学余日河 1、《论语》十则: 阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。 生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的
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《寡人之于国也》理解默写1.孟子用五十步笑百步作比喻,含蓄地说明了梁惠王的 3.用对比手法写出统治者不顾人民死活的句子是:________________________,______________
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