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琵琶行并序练习.doc
琵琶行并序练习1. 解释下列加点的词语 又闻此语重唧唧．．2. “歌以赠之．”的“之”指代的是 3. “因为长句”中的“为”，与下列哪一句的“为”字词性相同？ A． 为．天下笑 B． 4.写出以下的加
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《琵琶行》教案.doc
《琵琶行》教案教学目标： 知识与技能：欣赏作者用语言文字来表现音乐形象的艺术技巧。 指导学生熟读全诗 过程与方法：1、诵读法，通过熟读课文来感知课文内容 研读法、点拨法师生共同探究，寻求文字背后的知识
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琵琶行剧本.doc
元稹：（喝酒，无话，看天色已晚）乐天，天不早了，不如就此别过吧。白居易：（看天，作揖）也好，元兄保重。 白居易起身走至船头，就在此时江上飘来琵琶声，琴声纯净悲凉，铮铮然有京都声。白居易被琴声所吸引在船
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琵琶行练习.docx
无
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琵琶行练习题.docx
琵琶行练习题
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琵琶行练习.doc
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琵琶行赏析.doc
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琵琶行练习.doc
《琵琶行》课文练习姓名： 班级： 一、选择题 1．下列注音全对的一项是（ A.湓浦口（pn）贾人（ɡǔ） B.转轴（zhu）拨弦（xin） 幽咽（y） 花朝（zho） C.船舫（fǎnɡ） 衣裳（ｓｈ
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琵琶行原文.doc
琵琶行原文
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琵琶行赏析.doc
《琵琶行》艺术赏析《琵琶行》是白居易的一篇脍炙人口的现实主义代表作，其中不少词句都是镌刻人心的千古绝唱。“童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶行”，说明作品在当时就已经广为流传，很有影响了。它之所以能给人以深
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