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用心灵凝视心灵 (2).doc
用心灵凝视心灵 (2)
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[心灵]_凝视孩子心灵的画家071.pdf
[心灵]_凝视孩子心灵的画家071
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开场白:我为什么要回到学校?开场白:班主任为何丧失了幸福感?一个手机短信上的笑话:“英语”的汉语注音“英国女婿”“因果关系”“银行利息”“阴沟里洗”“应该累死”……幸福感丧失的客观原因:学校管理有问题
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功能描述与心灵计算--心灵哲学视野中福多心理模块理论研究.pdf
功能描述与心灵计算——心灵哲学视野中福多心理模块理论研究 Functional Description MindComputation ——Research Fodor’sModule Theory
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用心灵赢得心灵用心灵赢得心灵成都市武侯实验中学 成都市武侯实验中学 李镇西 李镇西班主任应该有怎样的情怀? 班主任应该有怎样的情怀?((11)童心:和学生保持共同爱好 )童心:和学生保持共同爱好 做有
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——读《用心灵赢得心灵》(李镇西著)有感 李老师说:"作为一个优秀的班主任,至少应该具备这么三种心:童心,爱心和责任心."其实不仅班主任应该具有这三种心,任何一个优秀的教师都应具有这三种心.有了这三种心,我们才能在自己的教育实践中...
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关爱他人,用心灵去赢得心灵.doc
关爱他人,用心灵去赢得心灵关爱他人,用心灵去赢得心灵关爱他人,用心灵去赢得心灵
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用心灵赢得心灵--班主任的幸福之路.doc
用心灵赢得心灵——班主任的幸福之路用心灵赢得心灵——班主任的幸福之路用心灵赢得心灵——班主任的幸福之路
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用心灵赢得心灵现代班主任工作艺术课件.ppt
用心灵赢得心灵――现代班主任工作艺术课件
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用心灵赢得心灵---《放牛班的春天》观后感.doc
我们面对的是几十颗纯真、无瑕的心灵,面对的是几十个复杂多变的内心世界,只有深切的关爱,真心的尊重,身正为范,才能使孩子的心灵与教师的心灵相融。

向豆丁求助:有没有用心灵凝视心灵?

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