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快速辨析病句的方法.doc
快速辨析病句的方法
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修改病句的方法和技巧.doc
修改病句的方法和技巧
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初中语文修改病句的方法.doc
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修改病句的方法 一、病句类型 病句类型 （一）搭配不当。 1、主谓搭配不当： 例： 他的革命精神时刻浮现在我眼前。 （ “精神” “浮现” 与 不能构成主谓关系， 可将 “精 神”改为“形象” ） 2、动宾搭配不当： 例：纪念三领先节的到来。“纪念”的只能是“三八节” （ ，不能是“到来” ） 3、修饰语和中心语搭配不当： 例：我们严肃地研究了职工们的建议，又虚心地征求了专家们的意见。“严肃”不能修 （ 饰“研究” ，可以改为“认真”“慎重”等） 、 4、一面与两面搭配不当 例： 5、关联词语搭配不当： 例：既然你来了，我也该走了。“既然”和“也”不能搭配使用，应将“也”改为"就” （ ） （二）语序不当 语序不当常见的情况有： 1、定语和中心语的位置颠倒： 例：我国棉花的生产，长期不能自给。“棉花的生产”应为“生产的棉花” （ ） 2、把状语放在定语的位置上： 例：应该发挥广大青年的充分的作用。 （将“充分”调至“发挥”前，并删掉一个“的”。 ） 3、多层定语语序不当： 例：展出几千年前刚出土的文物。 （应将“几千年前”调至“文物”前） 4、多层状语语序不当。 例：我们再也不是任意被列强欺侮的国家了。 （应将“任意”调至“欺侮”之前） 5、关联词语位置不当： 例：他如果不能实事求是，事业就会受到损失。“他”应移到“如果”的后面） （ 6、主客颠倒： 例：奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。 （应改为：中 国青年对奥斯特洛夫斯基的。 ） （三）成分残缺或赘余 1、缺主语： 例：由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。 （应改为“由于这样好的成绩， 她得到了老师和同学们的赞扬” ） 2、缺谓语 例：旧社会，劳动人民吃不饱，穿不暖的生活。 （或去掉“的生活” ，或在“吃”前加“过 着” ） 3、缺宾语： 例：他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。 （应在“敢搏” 后加“的精神” ） 4、关联词语残缺： 例：这次学术会，收获很大，时间并不长。 （应在“时间”前加“尽管”一词） （四）赘余重复 1、堆砌<br />
1<br />
例：现在渔民自己选出了行政组长，负责掌握渔民的生活及生产的管理。“掌握”应删 （ 去。 ） 2、重复 例：一年来，妇女工作已打下了相当的工作基础，获得了一定的工作经验。 （第二、第 三个“工作”应删去。 ）
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病句检查方法举隅.doc
病句检查方法举隅
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修改病句的方法和技巧.doc
修改病句的方法和技巧修改病句的方法和技巧修改病句的方法和技巧
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论文:修改病句的方法和技巧.doc
运用语法分析的方法,将句子的附加成分(定语,状语,补语)去掉,提取出主干,检查主干是否有毛病;如果主干没毛病,再检查附加成分,看修饰语与中心词之间,修饰语内部是否有...
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小学修改病句的方法及练习.doc
小学修改病句的方法及练习修改病句，先要找出病因，然后再着手修改。修改时，注意不要改变原句的意思。常见的病句有以下几种： （1）成份残缺。即句子不完整。如：读了《革命烈士诗二首》后，受到了深刻的教育。
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中学语文 修改病句的方法和技巧.doc
中学语文 修改病句的方法和技巧
题型全面，适合学生学习与老师教学使用。是一份不错的文档。
这是一篇很具有实用价值的文档，内容丰富，使用性强。具有很强的针对性，值得各位朋友们参考。
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[高一语文]病句辨析方法探秘1.doc
dia[高一语文]病句辨析方法探秘1/>
思维方向<br />
如何辨析语病？这首先要解决一个思维的方向性问题。可以从以下三个方面去思考： 语法角度：看成分是否残缺，句子结构是否混乱，词语是否搭配，词语的位置是否恰当，关联词 语使用是否正确。 逻辑角度：看是否把相容关系的概念写成并列关系的短语或复句，是否把两种可能性与一种可能 性写在同一句话中造成不搭配的问题，是否把肯定或否定弄反了，是否自相矛盾，等等。 修辞角度：看比喻是否恰当，用词是否不当，是否重复罗嗦，是否有歧义，表意是否明白无误。<br />
方法提示---看标志性词句 看标志性词句 方法提示<br />
“一看 并列短语 一看”并列短语 一看<br />
1．党的指示进一步坚定了我们走社会主义道路的信心和勇气。 2．人们一走进教学楼就会看到，所有关于澳门历史的图片和宣传画都被挂在走廊两边的墙壁上。 3．我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象。 4、侵略者攻陷北京后，焚毁并洗劫了西郊的圆明园。 5、各地必须坚决杜绝在统计工作中欺骗上级、虚报数字的行为。 6、文章对环境污染问题作了比较具体的分析，同时也概括地介绍了关于环境科学的基本知识，引起 了人们对环境科学的重视。 7、值得一提的是，扮演张学良的苏金榜同志和扮演蒋<a name="page"></a>
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九年级语文《修改病句的方法和技巧》公开课教案.doc
九年级语文《修改病句的方法和技巧》公开课教案九年级语文《修改病句的方法和技巧》公开课教案九年级语文《修改病句的方法和技巧》公开课教案
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