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实践研修成果模版 感悟形态 出示图片,看到图片你觉得瀑布怎样文中描写瀑布宽的句子是 透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻.doc
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图片排序和手工制作 树的生成图片.doc
- 小班语言教案：小树长大了活动目标1 仔细观察图片，发现画面的变化和图片间的联系，并学着按序排放图片。2 了解小树成长的过程，并能用简单的语句讲述。活动准备1 人手一套小图片，一套大图片。2 展台活动过程1 激趣引疑。 1 教师在展台上展出一棵高大的树，并让幼儿说说这是什么 2 高高的大树小时侯又是怎样的呢 2 幼儿自由观察图片，并按序排放。再桌上的小筐里放着小树长大的照片，让我们一起看看、排排，然后想想树儿是怎样长大的 1 提供幼儿人手一套图片，请幼儿仔细看看，并按照顺序排放图片。 2 请个别幼儿来排放大图片，并说说
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向豆丁求助：有没有白桦树图片?
