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社戏(安九)-简谱-吉他谱-钢琴谱-电子琴谱-手风琴谱-二胡谱-笛萧谱-萨克斯谱-古筝谱-歌词.doc
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社戏》ppt课件.ppt
鲁迅:生于一八八一年,于一九三六年去逝,本名周树人,浙江绍兴人,他是中国现代伟大的文学家、思想家、革命家。著作有杂文、小说、散文、诗歌等。小说《社戏》选自《鲁迅全集》,原文共有三部分:作品以少年时代的
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免费《社戏》课件.ppt
——鲁迅熟读课文,给课文分段给下列粗体字注音:查工具书,并解释下列词语:提示:每段标上号;课文围绕题目而写,主要根据“看戏前-看戏中-看戏后”三部分展开的;而主要写看戏中,它又可分成几个层次归省 行辈
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鲁教版初中语文七年级上《社戏》课件2.ppt
.xǐnghngdnx daocun duofchndujiǎo11--44(5 (5--30) 30)31 31--39 3940 40 ““““第一部分(1-4) 第一部分(1-4)5—3014
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社戏》课件.ppt
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。 ——陆游《游山西村》社戏在绍兴,“社”是一种区域名称,相当于“村庄
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1.社戏(部编版八年级下册语文名师课件ppt).ppt
小说童年是一条七彩的彩虹,时常引导我们走向梦的故乡;童年是像一首动听的歌曲,伴我们在人生的舞台上徜徉;童年像一瓶醇香的美酒,将我们纯真的往事珍藏,并且愈醇愈香;童年是一条弯弯的小船,载我们遨游在知识的
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社戏教案设计.doc
《社戏》教案设计康城学校曾丽知识目标 1、掌握本课重点词语 2、深刻理解作品的思想内容; 3、理解作者如何把自然美和人性美融合为“乐土”的美; 4、揣摩本文情景交融的描写方法; 5、抄录文中优美词句、
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社戏说课稿.doc
《社戏》说课稿丹江口市红旗中学 一、说教材1.说教材的地位 《社戏》是初中语文七年级上册第三单元的一篇讲读课文,就体裁而言,它属于小说。就内容而言,它是以“社戏”这一江南水乡文化活动为线索,表现了作者
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社戏导学案.doc
《社戏》导学案 初二语文《社戏》 导学案 执笔:刘红英审核: 时间:9 月25 班级:姓名 教学目标 1. 学习分析小说的一般方法,理解文中叙事有详有略的特点。 2. 理解本文景物描写对表达中心思想的
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