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六年级作文童话寓言:左手与右手的对话.pdf
六年级作文童话寓言：左手与右手的对话六年级作文童话寓言：左手与右手的对话六年级作文童话寓言：左手与右手的对话
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左手与右手的对话(小学作文童话寓言).doc
Doc-2BLFUV；本文是“文学、艺术、军事或历史”中“声乐器乐”的小学作文•童话寓言参考范文。正文共501字，word格式文档。内容摘要：在一个静寂的夜里，忽然传来了一阵吵闹声，原来左手和右手正在互相抵毁对方，并且自己还吹捧自己呢！你听，"战争"开始了，左手讽刺右手："你看你，写作业要不是有了我的帮助，你怎能写好字呢？"说着，便得意洋洋地笑着。右手反驳道："还说呢，要不是有我
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左手与右手的对话(小学作文童话寓言).doc
Doc-2SED2L；本文是“文学、艺术、军事或历史”中“声乐器乐”的小学作文•童话寓言参考范文。正文共682字，word格式文档。内容摘要：在一个清朗的夜晚，柔和的月光透过窗纱，照在席梦思床上，小主人已经进入了梦乡。突然，从卧室里传来一阵细小的"嗡嗡"声，是谁在悄悄说话呢？原来是左手和右手正在争功。右手先发话了："今天，小主人的画得了奖，这全部是我的功劳。"说完，得意扬扬地瞟了左手一眼。左
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左手与右手的对话(小学作文童话寓言).doc
Doc-2SED2P；本文是“文学、艺术、军事或历史”中“声乐器乐”的小学作文•童话寓言参考范文。正文共575字，word格式文档。内容摘要："叮铃铃"上课铃响了，小主人正坐在教室里专心地听老师讲课。老师对小主人说"你在书法大赛中得了第一名，可真是心灵手巧呀！"顿时，教室里一片掌声。当小主人的左手与右手同时接过奖状，右手心里美滋滋的。放学后，右手越想越不对劲，觉得自己吃亏了∶明明是我写的字，
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左手和右手的对话(小学作文童话寓言).doc
Doc-2SJ1JC；本文是“文学、艺术、军事或历史”中“声乐器乐”的小学作文•童话寓言的论文参考范文或相关资料文档。正文共455字，word格式文档。内容摘要：一个夜深人静的晚上，右手突然说了一句话，打破了夜晚的寂静。右手对左手说："兄弟，你怎么这么笨，连字都不会写。"左手也不甘示弱地说："这不是主人的错吗，他如果从小就练习用我来写字的话，还用得上你这个笨蛋吗？"右手说："你自己笨，还埋怨主人。明明就是你的错，如果你不笨的话，主人为什么用我来练字呢？"左手结结巴巴地说："那是主人没眼光，才选的你。"右手说："你就别辩解了，自己不行，就别吹牛。"这次争吵以
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左手和右手的对话(小学作文童话寓言).doc
Doc-2S9M1W；本文是“文学、艺术、军事或历史”中“声乐器乐”的小学作文•童话寓言的论文参考范文或相关资料文档。正文共546字，word格式文档。内容摘要：第二天，左手和右手还是争执不下，第三天清晨，右手才恍然大悟：只有礼让团结才能成功。
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