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美丽的小兴安岭课件 (5).ppt
)（1）雪水有什么特点？（2）雪水流动的声音大吗？（3）描写流水声的词你还知道有哪些？你从哪个词看出来的？()123木耳“春天，树木 新的枝条， 嫩绿的叶子。夏天，树木长得 的树叶把森林封得，挡住了
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小学三年级上册语文第二十三课美丽的小兴安岭PPT课件.ppt
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三年级上册语文习题课件-20 美丽的小兴安岭|部编版.ppt
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语文三上学期23 美丽的小兴安岭课件 优秀能手评课公开课教研课最新中小学课件.ppt
小兴安岭的春天春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。小兴安岭的夏天夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的
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美丽的小兴安岭PPT课件(新课标人教版小学语文第五册课件).ppt
?一、回答问题。本文是按___、___、___、___的季节顺序，描写了小兴安岭美丽_______和丰富的_______。二、填空。季节 描写景物春夏秋冬春 冬景色物产柳芽绿树落叶白雪春天： 树木 小
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美丽的小兴安岭课件 (4).ppt
。美丽的小兴安岭一、回答问题。本文是按___、___、___、___的季节顺序，描写了小兴安岭美丽_______和丰富的_______。二、填空。季节 描写景物春夏秋冬春123
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美丽的小兴安岭[小学语文课件 PPT课件 教学课件].ppt
美丽的小兴安岭[小学语文课件 PPT课件 教学课件]: 美丽的小兴安岭王 科 云自读提示一.自由读描写春天的自然段，边读边画，把描写春天景物特点懂得词语用“-——”线画出来，并说说你读懂了些什么？ 二、小组合作学习 选择你喜欢的季节读读，用刚才的学习方法学习： A：你喜欢的这一季节的树木与春天树木有什么不同？ B：在这个季节作者向我们描绘了哪些景物？ C：说说你喜欢这个季节的原因？ 春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋，欣赏自己映在水里的影子。 夏天 ，树木长得葱葱茏茏的，密密麻麻的枝叶把森林封的严严实实的，挡着了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的鲜花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花园。 秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又甜的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。 冬天，雪花在空中飞舞，树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时侯还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。 通过对这篇课文的学习，我们知道了小兴安岭一年四季景色优美，物产丰富。我们还掌握了学习方法，并能应用这种方法自己学习，非常成功！小结春天： 树木 积雪 小溪 小鹿 夏天： 树木 晨雾 阳光 草地 秋天： 树木 落叶 山葡萄等物产 冬天： 树木 积雪 西北风 紫貂等动物花园宝库美丽的小兴安岭一、回答问题。 本文是按___ 、 ___、___、___的季节顺序，描写了小兴安岭美丽_______和丰富的_______。 春夏秋冬景色物产二、课文中有许多词语用得准确、生动，根据课...
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