-
2
-
三年级读后感:水杯里的大耳鼠读后感(300字-400字).doc
- 三年级读后感:水杯里的大耳鼠读后感(300字-400 大耳鼠听客人说:插在水杯里的花最漂亮,就想:要是我站在水杯里,不是会更加漂亮吗?第二天早上,妈妈出门去买东西,大耳鼠想给妈妈一个惊喜,于是找了个水
-
-
7
-
含"耳"字结构的汉字形近字.doc
- 本文档中所归纳的汉字,以部首+“耳”字结构的汉字形近字为主,以2012年第6版《现代汉语词典》中的汉字为基础。部分汉字摘自《汉典》,网址:/。
本文档所归纳的汉字包括两部分:
1、部首+“耳”结构的汉字。
2、聖。
所用输入法:搜狗拼音输入法和QQ拼音输入法。
-
-
2
-
高一作文续写改写重耳拜土扩写600字.docx
- 高一作文续写改写重耳拜土扩写600字
-
-
26
-
寡人之于国也文言知识归纳通假字1直不百步耳直通只.doc
- 寡人之于国也文言知识归纳通假字1直不百步耳直通只
-
-
4
-
第八讲钢笔楷书左偏旁的写法--牛字旁、竖心旁、左耳旁、反犬旁、马字旁、足字旁的写法[1].doc
- 钢笔楷书左偏旁的写法(三)——牛字旁、竖心旁、左耳旁、反犬旁、马字旁、足字旁的写法 教学 内容 硬笔楷书的偏旁部首(三):六个 牛字旁、竖心旁、左耳旁、反犬旁、马字旁、足字旁的写法 重点难点 1、在观
-
-
3
-
课题:、口、鼻、耳 每个字都用图文结合的方法展示汉字的演变过程,以利于学生理解字.doc
- 课题:、口、鼻、耳 每个字都用图文结合的方法展示汉字的演变过程,以利于学生理解字课题:、口、鼻、耳 每个字都用图文结合的方法展示汉字的演变过程,以利于学生理解字课题:、口、鼻、耳 每个字都用图文结合的方法展示汉字的演变过程,以利于学生理解字
-
-
7
-
教学目标: 教学过程: 一、直接导入,开门见山 1.今天老师给大家带来了一位朋友(出示太阳图片)瞧,谁来了 2. 来,看老师写太阳两个字。 阳是一个生字,左边偏旁是一个左耳旁,右边.doc
- 教学目标: 教学过程: 一、直接导入,开门见山 1.今天老师给大家带来了一位朋友(出示太阳图片)瞧,谁来了? 2. 来,看老师写太阳两个字。 阳是一个生字,左边偏旁是一个左耳旁,右边
-
-
2
-
"双耳刀"和有关的字.pdf
- “双耳刀”和有关的字关于,耳刀,双耳,双耳刀的字,双耳刀,和双耳刀,耳刀的,堇双耳刀,双耳旁的字,凉拌双耳
-
-
3
-
耳字少一竖打一成语的谜语_答案.doc
- 耳字少一竖打一成语的谜语_答案
-
-
3
-
《陋室铭》练习 二.解释句子中加括号字的意思。 1.(斯)是陋室,(惟)吾德(馨)。 2.谈笑有(鸿)儒,往来无(白丁)。 3.可以调(素)琴,阅(金经)。 4.无(丝竹)之乱耳,无(案牍.doc
- 《陋室铭》练习一.填空。 1.《陋室铭》的作者是___,字__,是__朝人。 2.铭是一种文体,最初是古代刻在器物、碑碣上 的文字,后来发展为一 种_____的文体。这种文体有____的特点。 3.(
-
向豆丁求助:有没有耳字?