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第五章 教师的自我意识与人际关系.ppt
(二)和谐融洽的人际关系使得教师之间交流教育教学经验、切磋业务互帮互学的机会 ... 总的说来,教师间的人际关系是好的,但也有不尽如意之处,究其原因主要有以下几 ...
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[教育学]教师的自我意识与人际关系.ppt
[教育学]教师的自我意识与人际关系

教师的自我意识与人际关系

交流内容 一、教师的自我意识 二、教师的人际关系

自我意识定义
• 自我意识是一个人对自己的认识和评价, 即自己对自己的认识,具体包括认识自己 的生理状况(如身高、体重、体态等)、 心理特征(如兴趣、能力、气质、性格等) 以及自己与他人的关系(如自己与周围人 们相处的关系,自己在集体中的位置与作 用等)。

自我意识的理解
• 自我意识是人对自己身心状态及对自己同客观世 界的关系的意识。包括三个层次:对自己及其状 态的认识;对自己肢体活动状态的认识;对自己 思维、情感、意志等心理活动的认识。 • 自我意识不仅是人脑对主体自身的意识与反映, 而且人的发展离不开周围环境,特别是人与人之 间关系的制约和影响,所以自我意识也反映人与 周围现实之间的关系。自我意识是人类特有的反 映形式,是人的心理区别于动物心理的一大特征。

自我意识在个体发展中有十分重要 的作用。
• 首先,自我意识是认识外界客观事物的条件。一个人如果 还不知道自己,也无法把自己与周围相区别时,他就不可 能认识外界客观事物。 • 其次,自我意识是人的自觉性、自控力的前提,对自我教 育有推动作用。人只有意识到自己是谁,应该做什么的时 候,才会自觉
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福建师范大学硕士学位论文大学生人际价值观、自我概念与人际关系的现状及关系研究姓名:陈红梅申请学位级别:硕士专业:发展与教育心理学指导教师:王东宇20080501福建师范大学心理学硕士学位论文福建师范大
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论文作者签名:曼送煎.指导教师签名:粒,羞 论文评阅入1: 评阅人2: 评阅人3: 评阅人4: 评阅人5: 答辩委员会主席: 委员1: 委员2: 委员3: 委员4: 委员5: 答辩日期:x呜卜囊2卑一

向豆丁求助:有没有自我人际关系分析?