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第一单元:春天的脚步第1课渴望春天一、教学目标:1、在反复聆听、歌唱《渴望春天》的过程中,感受歌曲明朗、愉快的情绪。2、 培养学生对经典作品的兴趣和热情,唤起学生对音乐、对春天、对生活的乐观、积极的情
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1.1生活 数学 教学目标1. 通过对生活中常见的图形、数字的观察和思考,感受生活中处处有数学。 2. 乐于接触社会环境中的数字、图形信息,了解数学是我们表达和交流的工具。 教学重难点应注意引导学生通
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第一单元希望与你同行第一课时教学 (​http:​\/​​\/​​\/​html​\/​gongwenxiezuo​\/​jiaoyu​\/​Index.shtml​)目标1
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苏教版语文七年级下册导学案(整套).doc
学时学习目标 1.正确、流利、有感情地朗读,能概括课文的主要内容。 2.初步理解课文内容,感受外祖母慈爱的形象。 学习重难点 1.正确、流利、有感情地朗读,能概括课文的主要内容。 2.感受外祖母慈爱的
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表现作者内心感受(主旨句)是: 足蒸暑土气,背灼炎天光。力尽不知热,但惜夏日长。 今我何功德,曾不事农桑。吏禄三百石,岁晏有余粮。念此私自愧,尽日不能忘。 。”崔颢登上黄鹤楼,见江雾迷漫,暮霭沉沉,对

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