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河北乐亭菩提岛诸岛省级自然保护区总体规划.doc
河北乐亭菩提岛诸岛省级自然保护区（2011～2020） 《乐亭石臼坨诸岛省级自然保护区调整》项目组 一二二年 六月月前 河北乐亭菩提岛诸岛省级自然保护区原名乐亭石臼坨诸岛省级自然保护区，是2002 5
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菩提苑电商合作方案.ppt
---菩提苑搜房电商合作方案湖室说：在菩提苑的清晨，面对浩淼的汤逊湖每一次呼与吸都在反复吞吐一个全新的世界。 湖室说：8分钟即可触手都市最繁华，立体交通带来的不只是财富，还有生活的便捷。 湖
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云南西双版纳菩提岛度假酒店三期建设可行性研究报告-76DOC-2008年5月.doc
XX房地产开发项目建设项目可行性研究报告建设方：国营XX农场、XX房地产开发集团有限公司报告日期：二OO八年五月目录第1章总论---
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云南西双版纳菩提岛度假酒店三期建设可行性研究报告.doc
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菩提学校.ppt
的教育系统 Perguruan Buddhis Bodhicitta dilengkapi dengan berbagai sarana/prasarana yang modern dan sistem teknologi yang canggih, yang mengarah kepada sistem komputerisasi 菩提学校的设备(Facility)是采用现代化设施,并利用科技电脑......
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环境影响评价报告公示:吉林菩提泉水有限公司年产100万吨矿泉水项目环评报告.pdf
吉林菩提泉水有限公司年产100万吨矿泉水项目环境影响评价报告表修改清单序号 修改内容 页码1复核主要环境保护目标，三湖保护区也应列为环境保护目标之一，复核P24 本项目选址于三湖保护区的位置关系；补充
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发菩提心.doc
发菩提心报四重恩发菩提心发菩提心 报四重恩宗舜法师各位法师、各位营员：非常有幸能够在这里和大家一起 分享有关我个人在学习菩提 心问题的一点心得体会。菩 提心的教授是大 乘佛教的一个重要内容，因为它关系
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菩提用来遗忘.doc
菩提用来遗忘菩提用来遗忘 为什么那些错综复杂的曲线要纠结于手心，始终不能错开。如果时间真的不能分开，我还要反复的制造出多少曲折，才能遇见你。 是长久不写东西了亦或是别的什么原因，总是写不下几句话就有想
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菩提禅修课程.txt
菩提禅修课程菩提禅修课程菩提禅修课程
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菩提心基金会简介.ppt
創辦人：釋學源師父。1。簡報大綱。基金會發展歷程 基金會創設意涵 基金會目前執行的概況、與發展方向 生態浩劫後的救災工作 基金會未來的遠景與推廣業務 印尼雨林及生物多樣性介紹 印尼雨林破壞的狀況。印度尼西亞菩提心曼荼羅基金會 發展歷程。1998年起，以北蘇門答臘首府棉蘭為根據地。 首先成立日月精舍慈善基金會辦裡慈善診療所。 後繼菩提心曼荼羅基金會開始推廣社會教育環境保育清貧學童助學 等計畫，如：。1.提供全額或部分助學金。 2.建造棉蘭第一學所以佛陀教義為精神導向的-菩提中小 3.承租空間，提供受助童課後活動，使其父母外出工作以脫貧自立。 4.成立以受助童為主的山林禪修野訓營。。印度尼西亞菩提心曼荼羅基金會 創設意涵。教育之本在於發展人與生俱有的佛性。。知識教育不只是功利性的職業準備教育，更是立德樹人的人格教育。 佛法教育不僅是誦佛唸經，更是生活教育，全人教育。。教育目的主要在於。以智慧得解脫，求身心都自在。。“成即佛成” 的教育觀。印度尼西亞菩提心曼荼羅基金會 未來展望。新遠景引導-資訊數位學習與生態保育並重。教育未能普及，貧富懸殊太大。。?。熱帶雨林破壞生態失衡日趨嚴重。。?。5。印度尼西亞菩提心曼荼羅基金會 長程發展方向。創造佛的國土。?。社會福利。?。大自然界的教育保護。6。7。?。各部門運作概述各部門運作概述。菩提學校。-邁入第12年現有學生達1600餘學生，不分種族。 -至今年為止保送高中應屆畢業生計60餘名來台就讀，主要 以環保.農業生技.生態旅遊等科系為主。8。輔育中心:。菩提之家-500餘位學童正接受菩提基金會的撫育，加入 助學計畫 培訓中心-學童課後輔導.技能培訓 設立宗教教育大學-培養佛教宗教師及宗教研究人材。☆ ☆。9。?。各部門運作概述。*二座寺廟 *一所學校 *撫育中心 *醫療所 *樹苗銀行 *有機農場。?。各部門運作概述各。-社區服務與自然環境
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向豆丁求助：有没有菩提祷告?

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