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浅谈小学教师
表扬的艺术
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浅谈小学教师表扬的艺术浅谈小学教师表扬的艺术浅谈小学教师表扬的艺术
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表扬的艺术
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总结的
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教育-幼儿
表扬
与批评
艺术
方法
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让孩子在幼儿园中享受快乐的童年生活,这是《幼儿园教育指导纲要》的要求和幼儿教育一直追求的境界。 表扬,就是对幼儿良好的思想品德与现实表现给予肯定的评价和发言。 自信心是促使孩子求知、探索的重要推动力,
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表扬
和奖励
艺术
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表扬和奖励艺术
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表扬
孩子
的艺术
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表扬孩子的艺术.doc表扬孩子的艺术.doc表扬孩子的艺术.doc
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表扬
与批评
的艺术
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譬之时雨春风,沾被卉木,莫不萌动发越,自然日长月化."老师适时而恰当的表扬往往能奏"时雨春风"之效,让学生在"...并帮他订正了错别字,又指导他重新组织了一下,成了以下这段文字: 零分,/ 我的好朋友,/ 你在慢慢地向我靠近./ ...
丁丁
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表扬
与批评
的艺术
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表扬
和批评
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表扬和批评的艺术表扬和批评的艺术表扬和批评的艺术
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论文:班级管理中的赞美
表扬艺术
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班级管理中的赞美表扬艺术卢红霞 表扬是教育最主要的、也是最有效的手段。表扬的目的是把它作为一种积极的强化手段,对学生良好的思想行为给予肯定。恰当适时的表扬不但可以使学生看到自己的长处和优点,激励其进取
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管理中
表扬
与批评
的艺术
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管理中表扬与批评的艺术管理中表
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