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建构主义理论指导下大学生社会主义核心价值观的培养.pdf
２０１５年第０７ ０７，２０１５（总第１ １期）JOURNAL MUDANJIANGCOLLEGE EDUCATIONSerial No•１６１［收稿日期］ ２０１５-０１-０８［作者简介］ 常雪（１
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我们与社会-主义核心价值观ppt课件.ppt
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认知主义学习理论.pdf
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行为主义与认知主义的教学理论.doc
行为主义与认知主义的教学理论简介一、行为主义的教学理论张大均　郭　成（一）行为主义教学理论的主要观点由于行为主义学习理论把学习看成行为方式或频率的改变，因此，行为教学的目标是让学生对刺激作出正确的反应
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行为主义、认知主义和建构主义教学理论的比较.doc
行为主义、认知主义和建构主义教学理论的比较时期 代表人物 主要观点 教学 20世纪20 年代 金纳，华生关于行为主义的发展可以分为早期行为主义、新行为主义和新的新行为主义。 行为主义学习理论应用在学校
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认知主义学习理论在广告中的运用.doc
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认知主义学习理论在实践教学中的应用.doc
任何一位学习理论研究者回顾二十世纪的学习理论的时候，都无法忽视认知学习理论的巨大影响。认知派学习理论家注重解释学习行为的中间过程，即目的、意义等，认为这些过程才是控制学习的可变因素。个体通过学习增加经
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行为主义、认知主义、建构主义学习理论的知识观、学习观与教学观.doc
教育心理学作业作业题目：简述行为主义、认知主义、建构主义学习理论的知识观、学习观与教学观并谈谈你对这些观点理解和看法。 一、建构主义学习理论的知识观、学习观、教学观 1、建构主义知识观 建构主义认为，
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行为主义与认知心理学学习理论的异同.pdf
行为主义与认知心理学学习理论的异同——所有资料文档均为本人悉心收集，全部是文档中的精品，绝对值得下载收藏！若侵犯你的权利，请站内联系。专业婴儿枕头网
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向豆丁求助：有没有认知主义的核心理论ppt课件?

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