-
![]()
2
-
认识厘米教学反思.doc
- 认识厘米教学反思
-
-
![]()
3
-
认识厘米、用厘米测量 教案 教学反思 说课稿.doc
- 认识厘米、用厘米测量 教案 教学反思 说课稿
-
-
![]()
9
-
小学数学示范课教案《厘米和米》第1课时认识厘米教学设计及反思.docx
- 小学数学示范课教案《厘米和米》第1课时认识厘米教学设计及反思
-
-
![]()
4
-
厘米的认识教学反思.doc
- 总之,在"厘米"概念的教学中,利用猜,看,画,剪,量,找,比等环节,使学生在操作,实践中获得感性认识,在头脑中切实,清楚地建立起"1厘米"的实际长度和空间观念¸ (二)运用迁移,认识"几厘米"¸ 学习了"1厘米"以后,我让学生用同样的方法¸¸¸
-
-
![]()
2
-
认识厘米的教学反思.doc
- 在本节课的教学中,通过学生的探索,交流,分析,反思,体会到从"刻度0"开始测量的优势,并且能根据实际的情况选择合理的测量方法,测量的方法在学生不知不觉的体验中生成¸ 1,丰富的表象,体验之源Code By 3¸25751et 学生现有的数学经验是¸¸¸
-
-
![]()
9
-
苏教版二年级上册数学第五单元厘米的认识说课、教案及教学反思.doc
- 说课、教案及教学反思三田小学：李萍 苏教版二年级上册数学《厘米的认识、用厘米量》说课稿 一、说教材： 教材分析：“厘米的认识”是苏教版二年级数学上册第五单元《厘米和米》。第二课时的内容。课程标准要求在
-
-
![]()
2
-
二年级数学教学反思-人教版小学二年级数学上册《认识厘米、用厘米量》教学反思.doc
- 报告总结，计划方案，规章制度，心得体会，述职报告，研究分析，教学考试,优秀作文
-
-
![]()
1
-
《认识厘米和米》与《实践活动》(一)教学反思.doc
- 《认识厘米和米》与《实践活动》（一）教学反思《认识厘米和米》与《实践活动》（一）教学反思《认识厘米和米》与《实践活动》（一）教学反思
-
-
![]()
2
-
《认识厘米、用厘米量》教学反思.doc
- 《认识厘米、用厘米量》教学反思《认识厘米、用厘米量》教学反思《认识厘米、用厘米量》教学反思
-
-
![]()
2
-
1厘米有多长--《认识厘米》教学实验与反思.pdf
- 1厘米有多长？——《认识厘米》教学实验与反思
-
向豆丁求助：有没有认识厘米反思?
