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记叙文写作说课稿.doc
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Doc-961HXL；本文是“中学教育”中“中学作文”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共1,307字，word格式文档。内容摘要：设计理念，选题思路，学情分析，教学目标及重难点，知识与技能：学习细节描写的几种方法；学会在写作中运用细节描写，过程与方法：调动学生的阅读经验，揣摩细节描写在作品中的作用，情感态度与价值观：让学生养成观察的好习惯，教学重点：学习细节描写的几种方法并能应用在写作中，教学难点：学会在作文中恰当的运用细节描写，教法和学法，教法：采用情境创设法、介绍讲解法、比较鉴赏法、点拨启发法等多种教学方法来实施本堂课的教学，学法：学生通过情景再现、比较鉴赏、知识迁移、互动合作来完成本课的学习与训练，教学流程，出示孙悟空从巨石下蹦出的一组图片，分享一个带有个性语言描写的小故事，出示两则内容相同的片段，其中一则加入了神
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中考记叙文写作说课稿(教学资料).doc
Doc-961HXD；本文是“中学教育”中“中考”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共1,252字，word格式文档。内容摘要：说教学内容，说教学法，说教学过程，了解有关记叙文的基础知识，什么是记叙文，记叙文的分类，写人的记叙文，叙事的记叙文，写景的记叙文，状物的记叙文（三）、记叙文的六要素：六要素（时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果），应该注意描写先后顺序以及记事的相对完整，注意把握好事情的开始、发展、高潮及结局，时间和地点，般写作用顺叙，但为了突出结局，可以采用倒叙的方法，这可以设置悬念，插叙、补叙往往起到扩充文章内容，丰富文章表达的作用，地点可以交代人物的行踪，人物，情节，记叙文写作需注意的一些问题，结构文章要有一个统率全文的线索。
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记叙文写作说课稿.doc
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