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多元智能评价观对学生评价启示.doc
多元智能评价观对学生评价启示收稿日期：2008-04-16 学生评价本来的目的主要是为了促进学生的学习和发展，激励学生全面发展、自我完善。但是，目前的学生评价从评价目的上看，主要还是在学生之间进行区分
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【doc】化纤项目后评价启示.doc
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图形与几何及综合实践的评价启示与复习策略.pdf
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湖南师范大学硕士学位论文幼儿园艺术教学活动中对幼儿评价存在的问题与对策研究——来自人本主义教育的启示姓名：杨素琴申请学位级别：硕士专业：学前教育学指导教师：张卫民20080501摘要幼儿园艺术教学活动
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美国高端课程学前儿童评价COR对我国幼儿发展评价的启示.pdf
学校代码：巡分类号：垦坠 研究生学号：—１ ０２００２０—０９２０ １２０ 密级：玉 东牡埽冠大季 硕士学位论文 美国高靖课程掌前儿童评价（ＣｏＲ）对我国 幼儿发展评价的启示 Ｔｈｅ Ｒｅｖｅｌａｔｉ
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评价QT间期的新方法及临床启示哈尔滨医科大学附属第一医1.ppt
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评价QT间期的新方法及临床启示哈尔滨医科大学附属第一医2.ppt
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硕士论文:国际文凭(IB)音乐课程学业评价特点及启示--以上海中学国际部为例.pdf
摘要国际文凭课程（简称“ＩＢ”）作为一种国际化、成熟化的课程，已越来 越被中国教育界所熟悉，教育者纷纷投入研究中。该课程区别于任何一国 别课程，它注重融合各国教育特色，寻求国际化广泛化的教育。因此在教
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罗斯福新政:评价及启示.doc
罗斯福新政：评价及启示
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