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学年度第二学期课外读书计划书 (计划书模板 计划书范文): 2009--2010学年度第二学期课外读书计划书 指导思想:为了响应党的教育方针,培养自身创造力和实践能力,提高自身整体素质,以适应未来社会对人才的需求,增加自身就业机会。现以包罗万象的课外书籍为载体,从中透视社会,解读人性特点,汲取经验和技巧,丰富课堂外生活,加强自身心理素质抗打击能力,特别制订此计划。 目标任务:加强文学修养素质,享受文笔精华熏陶,本学期细读外国文学名著《飘》玛格丽特•米切尔、《围城》钱钟书:开拓视野,增加社会经验和处世技巧,本学期通读戴尔•卡耐基《人性的弱点》《人性的优点》《成功之道》;争取取得英语六级证书和计算机三级证书,增加未来就业机会,研读有关练习题集。 具体措施: 1思想觉悟方面: 书籍是人类宝贵的精神财富,读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。本学期我将利用双休日、假期,诵经典、品名著,充实自我。每天中午的读书时间,我可以和室友共同阅读,共享读书乐趣。孔子云:“学而不思则罔,死而不学则殆,他认为一个人光埋头苦学并不够,还要多思,将学习与思考结合起来,才会更加有效。大凡读书人都希望从书中获得更多教益,但有时却因读书不得其法,读书不少却收效甚微。为了达到好的读书效果,我根据自己的特点选择适合自己的读书方式,除了在书中圈点之外,我还特意准备了自己的读书笔记,把好的内容抄下来,或是剪贴到读书笔记中,对于自己感触颇深的内容发表自己的评论与体会。 2读书来源与方式方面:对于文学名著可以从校图书馆借阅或从新华书店借阅,对于戴尔·卡耐基的系列书则向同学借阅,英语六级书籍则进行购买。读书后可与同学进行交流,也可找改编电影影评比较,或是进行题集练习。 3计算机三级书籍方面:(1)浏览整本《计算机三级偏软教程》的目录,随便翻动几页,找出困难章节与容易章节;(2)对困难章节独立详细阅读,列出内容结构,将重点与难点用学习笔记做出提纲式记录;(3)对容易章节进行浏览性的阅读,了解其内容与以前的计算机知识之间的联系,做到心中有数;(4)将所有章节进行书本目录顺序略读,做到高度的概括总结;(5)大量练习模拟题与以前年份真题,做到熟练;(6)本学期十月十日前完成计算机书籍阅读。 4英语六级系列书籍方面:(1)浏览六级英语词汇本,...
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读书活动计划书一、指导思想: 结合我校“建设特色学校、打造书香校园、提高学校办学效应”的活动,我班积极响应,为了营造轻松快乐的学习氛围,激发学生的读书兴趣,使课外阅读真正成为学生的良好学习习惯,让浓浓
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