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新课改背景下教师课堂调控策略的研究.doc
- 引言22 课堂调控的现状 43 课堂调控的原则 53.1 交流调控要人文化 53.2 调控量要适度 53.3 信息调控要及时 63.4 调控策略要灵活 64 课堂调控的策略 74.1 教法调控 94.
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课堂调控技能讲稿.doc
- 2014年下五屯办暑假教师继教培训。新课程下中小学教师课堂调控技能指导。————专题讲座讲稿。第一讲。培训时间：2014年7月21日。培训地点：兴义市下五屯街道办中心小学。主讲教师：付丽 陈文芳 金权。内 容。导引：新课程下中小学教师课堂调控技能的变化与发展。新课程的课堂教学讲究“平等互助”的师生关系，倡导“自主、合作、探究”的学习方式，追求“知识与技能，过程与方法，情感态度和价值观”三维课程目标。新课程的课堂教学效果很大程度上取决于教师的课堂调控能力。科学合理的课堂调控能高效地传递教学信息、整合知识体系、提高学生综合素质，达到教学目的。。学习案例《化腐朽为神奇》分析案例。一、新课程下课堂调控的新要求。随着新课程的实施，学生在课堂上变成了主角，教师只起组织、引导的作用。教师必须转变观念，理解、接受新课程对课堂调控的新要求，使自己能够创造性地适应新课程的要求、开展课堂教学，因势利导，激发情感，调集注意，拓展延伸，从而使教师与学生于内容之间达到沟通、融会、共振，最终高效地完成教学任务。。（一）充分关注学生。新课程的基本要求就是“以人为本”，实现“一切为了学生的全面发展”的教育理念，而不是把学生看成只是被动接受知识的容器。在新课程前提下学生是有生命意识、社会意识、有潜力和独立人格的人，因此教师要关注学生的知识、技能、情感态度和价值观三位一体的课程目标；关注教学活动中学生的主动参与，让学生在观察、操作、讨论、质疑、探究，在情感的体验中学习完善人格。在课堂教学中要改变仅仅依靠秩序管理、纪律约束、处罚手段等消极的方式调控教学的状况，教师要关注学生、尊重学生的个人尊严，关注学生的个体差异，因材施教，为学生适应社会的发展和终身发展奠定坚实的基础。。（二）注重师生和生生之间的互动。师生互动就是指教师在教的时候，要让学生积极参与进来；学生在学的时候，教师要积极参与进去。生生互动使学生之间相
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怎样运用课堂调控艺术.doc
- 诗. 二,教学时间的节奏调控. 每课有时间限定.如复习过渡,演示教具,利用电教器材等多种手段讲授...在交流中产生共呜,在运用中获得成功的满足,在满足心理需要的过程中产生积极的学习情感. 总之教师应给每一个学生以...
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探讨如何进行课堂调控.doc
- 笔者通过四种方法进行课堂调控:一是创建良好师生关系、和谐的课堂气氛。二是提高学生的注意力。三是采取一定的有效激励机制。四是采用各种语言调控。
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地理教学的课堂调控.doc
- 本文从地理教学课堂情境的调控、地理教学课堂节奏的调控、地理教学偶发事件的调控几个方面阐述了地理教学课堂调控的原理和方法。旨在使教师在地理课堂教学中增强调控意识，合理调控课堂教学，提高地理课堂教学的效率和效果。
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谈谈如何进行有效课堂调控.doc
- 谈谈如何进行有效课堂调控
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小学生课堂调控ppt_图文.ppt
- 小学生课堂调控ppt_图文
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中小学心理健康教育课课堂调控.doc
- 中小学心理健康教育课课堂调控,中小学心理健康课教案,小学心理健康课堂实录,课堂调控,课堂调控的技巧,课堂教学的组织与调控,课堂教学节奏的调控,把握学情 调控课堂,有效调控课堂的措施,课堂调控能力
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重视课堂调控,确保课堂秩序,提高课堂实效.doc
- 重视课堂调控，确保课堂秩序，提高课堂实效重视课堂调控，确保课堂秩序，提高课堂实效重视课堂调控，确保课堂秩序，提高课堂实效
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教育教学讲座:课堂调控的方法.doc
- 教育教学讲座：课堂调控的方法教育教学讲座：课堂调控的方法教育教学讲座：课堂调控的方法
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向豆丁求助：有没有课堂调控?
