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"在信息技术教学环境下,学生信息素养和能力培养"课题中期阶段研究总结报告.doc
《在信息技术教学环境下，学生信息素养和能力培养的研究》课题中期阶段研究报告 2007 月，我校承担了省级课题《在信息技术教学环境下，学生信息素养和能力培养的研究》的任务。近两年来，我校结合教育教学要求
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高中教科研课题:《高中阶段学生常见的有关环保问题》阶段报告.doc
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基础教育阶段实施家校共育理论与实践的研究报告课题的研究报告与方案.doc
专业资料基础教育阶段实施家校共育的理论与实践研究 课题研究案 一、问题的提出（解决为什么？） 霍姆林斯基曾说过：“教育的效果取决于学校和家庭教育影响的一致性。如果没有这种一致性，那么学校的教育和教学过
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初中阶段数学建模的行动研究与实践课题结题报告.doc
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《利用少先队活动开展生命教育的研究》课题阶段研究报告.doc
..... 在与妈妈一起参加了“感悟生命，感恩母爱”主题活动后在日记中写道：“我第一次听 ...
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《小学生语文素养分阶段培养研究》课题结题报告.doc
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构建和谐师生关系研究阶段总结报告-构建和谐师生关系课题研究阶段小结.doc
建始县业州镇七里坪中学课题组“构建和谐师生关系研究”是恩施州教育科学规划办立项的“十一五”重点课题，“中小学和谐校园文化建设研究”的子课题。 1、本课题是总课题研究的重要内容。 总课题认为：当前，我国
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小学阶段女生对足球兴趣的培养研究课题开题报告.doc
小学阶段女生对足球兴趣的培养研究课题开题报告小学阶段女生对足球兴趣的培养研究课题开题报告小学阶段女生对足球兴趣的培养研究课题开题报告
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《提高教师信息素养的策略研究》--课题研究阶段报告.doc
《提高教师信息素养的策略研究》--课题研究阶段报告
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《小学写字教育的特色研究》课题阶段报告 塔河塔林学校 2007.12 中国.doc
这样，不仅能提高学生的口头表达能力，还能激发其他人主动讲故事的欲望，主动求知 2、学校中年教师偏多，班主任中就一名二十多岁的年轻教师，他们承担着语文、数学
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