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- [管理学]质量管理学教案4第四章 质量检验与抽样检验理论
教学目的： 教学目的：
通过本章的学习， 通过本章的学习，使学生对质量检验的 基本知识有进一步的了解。 基本知识有进一步的了解。同时让学生掌握 抽样检验理论的基本概念、内容， 抽样检验理论的基本概念、内容，接收概率 曲线， 与oc曲线，以及几种抽样检验标准和理论 曲线
要求： 要求：
重点掌握抽样检验理论的基本概念、内容， 重点掌握抽样检验理论的基本概念、内容， 接收概率与oc曲线， 曲线， 接收概率与 曲线
第 四 章 质 量 检 验 与 抽 样 检 验 理 论
4、计数调整型抽样检验 2、 抽样检验的基本概念 3、计数标准型抽样检验
本章内容： 本章内容：
1、质量检验
第 四 章
4、1
质 量 检 验 与 抽 样 检 验 理 论
质量检验
4、1、1 质量检验及其职能 、 、 检验就是通过观察和判断，适当时结合测量、 检验就是通过观察和判断，适当时结合测量、 就是通过观察和判断 试验所进行的符合性评价。 试验所进行的符合性评价。 质量检验就是对产品的一项或多项质量特性进 质量检验就是对产品的一项或多项质量特性进 行观察、测量、试验， 行观察、测量、试验，并将结果与规定的质量要 求进行比较， 求进行比较，以判断每项质量特性合格与否的一 种活动⁄过程。 过程
第 四 章 质 量 检 验 与 抽 样 检 验 理 论
(2)对产品的质量特性要求一般都转化为具体的 (2)对产品的质量特性要求一般都转化为具体的 技术要求在产品技术标准(国家标准、行业标准、 技术要求在产品技术标准(国家标准、行业标准、 企业标准)和其他相关的产品设计图样、 企业标准)和其他相关的产品设计图样、作业文件 或检验规程中明确规定， 或检验规程中明确规定，成为质量检验的技术依 据和检验后比较检验结果的基础。经对照比较， 据和检验后比较检验结果的基础。经对照比较， 确定每项检验的特性是否符合标准和文件规定的 要求。 要求。
质量检验的基本要点
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向豆丁求助：有没有质量管理学教案?
