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铁劳〔1994〕142号关于发布《铁路乘车证管理办法》的通知 部属各单位: 为做好铁路乘车证的管理工作,建立健全必要的规章制度,现将修订后的《铁路乘车证管理办法》予以发布,请认真贯彻执行。 铁劳〔19
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Doc-02WZ2P;本文是“幼儿或小学教育”中“小学学案”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共1,659字,word格式文档。内容摘要:会玩简单的语言游戏,感受礼貌游戏的快乐,初步学会运用“你”、“我”、“他”三个人称代词,大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展求异思维,养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质,知识经验准备:幼儿初步了解“你”、“我”、“他”三个人称代词的意思,物质准备:《我是小司机》的音乐及播放设备;方向盘5个,设置游戏情境,激发兴趣,教师手握方向盘扮演司机,教师提问:猜猜我是谁?你是怎么知道的?引入游戏名称《你要乘车吗,呈现游戏玩法,理解规则,教师扮演司机,借助游戏情境,请两名幼儿分别扮演司机和乘客示范游戏,教师引导游戏,学习代词,第一次游戏,教师扮演司机参与游戏,为幼儿提供观察学习的机会,第二次游戏
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