-
![]()
34
-
培训开发(赵晓文).doc
- 劳动和社会保障部2007版教材 拓步培训网版权所有 .test1604>> 主要学习内容培训规划与课程设计 员工培训规划的制定 教学计划的制定 企业培训资源的开发 培训课程的设计 第一节 管理人员的培
-
-
![]()
2
-
赵晓文:房地产企业年度人力资源规划.doc
- 赵晓文：房地产企业年度人力资源规划管理,房地产,赵晓文,房地产企业,赵晓文,赵晓文,赵晓文,赵晓文,人力资源,赵晓文
-
-
![]()
5
-
[中学教育]物理教学案例 赵晓文.doc
- [中学教育]物理教学案例 赵晓文
初中物理教学案例
什么是声音
曹川中学 赵晓文
教学目的、任务要求: 教学目的、任务要求: 1 引导学生探究声音产生的原因和传播的条件。 2 知道声速，初步认识声音的传播形式。 3 探究身边的声现象。 重点突破： 重点突破：声音传播所需要的条件和声音的传播形式。 教 具：音叉、小锤。
教学过程：引入：泰坦尼克号中的主题歌曲非常动听，男女主角 教学过程 的最后对白催人泪下，但是假如没有声音，把男女主角的真情对白改 为手语，打手势来表达，那感情表达的还能那么准确吗？还能那么催 人泪下吗？由此可见，声音对人类有重要的意义，是人类思想与感情 交流的基础， 并且与我们的生活也有密切关系。 自然界也有许多声音， 既美妙又神秘。 问：自然界有哪些美妙的声音呢？ 答：狮吼、虎啸、鸟鸣、青蛙叫、流水潺潺、呼呼的风声…… 问：那这些美妙的声音究竟是怎样产生的呢？ 探究并举例：让全班同学都摸正在发声的音叉然后讨论回答，讨 论后再举出其他声音产生的例子。注：让同学自己探究，比如摸自己 发声的喉咙……最后看书上的图片并填空。 总 结：一切发声的物体都在振动。
引出： 声源的定义： 正在发声的物体称为声源 sound source ） （ 。
过渡： 有声源， 有物体正在发声， 但是有声
-
-
![]()
2
-
赵晓文:移动互联时代房地产企业的面试技巧.doc
- 赵晓文：移动互联时代房地产企业的面试技巧赵晓文：移动互联时代房地产企业的面试技巧赵晓文：移动互联时代房地产企业的面试技巧
-
-
![]()
4
-
赵晓文:高绩效员工的10项核心能力提升.doc
- 赵晓文：高绩效员工的10项核心能力提升赵晓文：高绩效员工的10项核心能力提升赵晓文：高绩效员工的10项核心能力提升
-
-
![]()
3
-
房地产培训赵晓文:房地产非人力资源经理的人力资源管理.doc
- 房地产培训赵晓文：房地产非人力资源经理的人力资源管理房产,培训,管理,房地产非,赵晓文,房地产,人力资源,赵晓文,赵晓文, 房地产
-
-
![]()
4
-
赵晓文:沙漠掘金与团队建设(室内拓展训练).doc
- 赵晓文：沙漠掘金与团队建设（室内拓展训练）赵晓文：沙漠掘金与团队建设（室内拓展训练）赵晓文：沙漠掘金与团队建设（室内拓展训练）
-
-
![]()
22
-
三里小学赵晓文-教育的春天.ppt
- 三里小学赵晓文-教育的春天教育,小学,三里,赵晓文,春天,赵晓文的,小学教育,小学教育网
-
-
![]()
5
-
G-P-096-聚甲醛_石墨导热纳米复合材料研究-赵晓文.pdf
- G-P-096-聚甲醛_石墨导热纳米复合材料研究-赵晓文G-P-096-聚甲醛_石墨导热纳米复合材料研究-赵晓文G-P-096-聚甲醛_石墨导热纳米复合材料研究-赵晓文
-
-
![]()
35
-
培训开发(赵晓文).ppt
- 培训开发（赵晓文）——所有资料文档均为本人悉心收集，全部是文档中的精品，绝对值得下载收藏！
-
向豆丁求助：有没有赵晓文?
