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欢声雷动欣喜若狂 载歌载舞 灯火辉煌 春暖花开 春色满园 春光明媚 春意盎然 精卫填海 愚公移山 百折不回 勇往直前 骨肉之情 痛痒相关 情深似海 恩重如山 循序渐进 由浅入深 日积月累 温故知新 漫
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大唐镇中心小学电子备课专用表格教学课题 载歌载舞教学课时 课时主备教师 教学目标1.认识“弹奏音符”|“弹奏鼓声”“切换造型”等指令 2.知道一个角色可以设置多个不同的造型。 3.掌握将库中的图片设置
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温州市瓯海区仙岩第一小学周文雅我想在一个带有聚光灯的舞台上, 跟着一段音乐(1 |),有节奏,跳动舞步提示:可参考书本P26-27页,尝试操作。根据构思的要求,先布置好舞台。有了这么绚丽的舞台,小猫都
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向豆丁求助:有没有载歌载舞?