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速写教案.doc
教学目的A. 培养敏锐的观察能力，使学生善于捕捉生活中美好的瞬间 B. 培养学生的绘画概括能力，使学生能在短暂的时间内画出对象的特征 C. 为创作收集大量素材，好的速写本身就是一幅完美的艺术品 D.
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学生人物速写教案 中学美术教学课件.pdf
学生人物速写教案 中学美术教学课件
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风景速写教案.doc
速写是一切绘画基础速写同素描一样，不但是造型艺术的基础，也是一种独立的艺术形式。速写有广义和狭义之分，广义的速写指“快速写生”，不论画种：狭义的速写是素描的简化和补充，属素描范畴，速写的英文是sket
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速写教案_幼儿/小学教育-小学学案.ppt
第一节速写入门 速写的概念 速写的工具 速写的作用 第二节 人体比例 头部比例 躯干及四肢比例 第三节 动态特征 重心与支撑面 动向线 形体转折 动态线 头、颈、肩的关系 服饰特征 第四节 绘画步骤
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速写教案.doc
2012～2013 学年 《人体造型解剖》《伯里曼人体结构绘画教学》《速写》课程教学大纲 适用对象：2012 学分：2.5学时：48 一、课程的性质和任务 本课是美术各专业的专业基础必修课。通过本课程
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速写----动物速写教案.doc
速写---动物速写教案
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风景速写教案.doc
速写是一切绘画基础速写同素描一样，不但是造型艺术的基础，也是一种独立的艺术形式。速写有广义和狭义之分，广义的速写指“快速写生”，不论画种：狭义的速写是素描的简化和补充，属素描范畴，速写的英文是sket
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人物速写教案.doc
人物动态速写按表现时间的长短，可分为慢写和速写两种类型。慢写主要表现静止的动态为主，时间比较长。速写则既可以表现静止的人物动态，也可以表现运动中的人物动态，时间可长可短。1、人物动态慢写步骤，大致可分
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场景速写教案.doc
10级美学 40学时 11年上学期 学时分配表 时数作业布置 备注 理论讲授 场景速写16 10 场景速写20 10 场景速写教学目的: 本课程为专业限选课。旨在培养学生的形象记忆力和丰富的想象力，训
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设计速写教案.doc
设计速写教案
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