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2013-2014学年秋 大学生心理健康与人生发展 结业论文 论文题目:在我对生活的看法中,我的宗教信仰、文化背景、道德标准和性别和性倾向分别起到了怎样的作用 学生姓名: 指导教师: [大学生心理健康
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第四单元骄人祖先 灿烂文化 美丽文字 民族瑰宝 第一课时 【教学目标】 [知识目标] 了解中华民族语言文字的多样性。 了解汉字的悠久历史和发展特点,学习欣赏独特的书法艺术。 [能力目标] 学习欣赏独特

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