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遵循学生认知规律进行理科教学.pdf
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遵循学生认知规律进行理科教学-论文.pdf
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数学教学应遵循学生的认知规律--勾股定理(一)的4次教学设计.doc
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遵循学生认知发展规律完善学生数学认知结构.doc
- 我国著名数学家教育家曹才翰先生在阐述中学数学课程体系的编制原则时指出：“课程体系要遵循学生的认知发展规律”．这说明教学活动是以学生为主体的，调动学生的认识规律心，将新知识与旧知识同化为自己的知识，给学
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遵循学生认知情感规律,提高物理课堂教学实效.doc
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遵循少儿认知规律 开展电脑画图教学.doc
- 表达比用红色喷枪表现力强；而描绘春天小草初芽、雀儿飞翔、阳光普照，一片春意昂然、一片自然和谐的太阳，用红色喷枪表现光芒就更准确、更符合人们的心理感受。
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中学数学论文15篇:遵循学生的认知规律是数学教学不变的原则--基于"圆周角"课例的评析与思考.doc
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遵循汉字规律 进行字词教学.doc
- 遵循汉字规律进行字词教学 在具体细致、繁杂变化的教学活动中，指导思想必须明确，才能博采众长，坚持自己的特色。根据明确的指导思想，才能安排好具体的教学步骤、环节和方法。在日常的字词教学中，根据汉字的构成
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遵循儿童认知规律进行教学.doc
- 肥西县实验小学:万业凤六,七岁儿童学习数学,不能光听教师"讲",而是要由他们自己动手,动脑,运用多种感官,通过积极思维,才能获取知识.这样既有利于学生对知识的理解...
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