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蒙台梭利教育法
蒙台梭利教育法
蒙学
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蒙台梭利教育理论简述.ppt
主讲：余茂13550370756 环境 教师 孩子 蒙台梭利教学以儿童发展为中心，让幼儿在预备好的环境中自主学习，教师扮演着观察者、引导者、合作者、支持者的角色，是对幼儿实施着“不教而教”的独具特色的
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蒙台梭利:蒙氏教育系列讲座内容蒙氏教育的教具.doc
蒙氏教育系列讲座内容蒙氏教育的教具蒙氏教育的教具，益智教具。有利于开发智力的教具称为益智教育，对儿童的教育，需要有教材，有自然界的教材，也需要社会生活中的教材，书本教材。蒙台梭利利用她的教具作为教材，
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蒙台梭利教育理论王婷.ppt
蒙台梭利之所以称自己的学校“儿童之家”是因为它建立在孩子父母居住的楼里，孩子的呼喊，妈妈的答应都能彼此呼应。”。家是人的自然生活的一种表现，家对于年龄尚小的孩子来说尤为重要。“儿童之家”最像儿童原来生
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蒙台梭利与蒙台梭利教育法.doc
学习目的与要求了解蒙台梭利和蒙台梭利教育法产生、发展和复兴特别是60 年代以来复兴的社会时代背景和思想基础，理解作为蒙台梭利教育理论基础的蒙台梭利儿童观与教育观，掌握当代蒙台梭利教育方案的基本框架和主
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蒙台梭利教育本土化的个案研究--以重庆市北碚区B幼儿园为例.pdf
西南大学硕士学位论文蒙台梭利教育本土化的个案研究——以重庆市北碚区B幼儿园为例姓名：赖竹婧申请学位级别：硕士专业：学前教育学指导教师：杨晓萍20090401摘要蒙台梭利教育本土化的个案研究——以重庆市
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蒙台梭利教育理论.ppt
蒙台梭利教育理论蒙台梭利生平蒙台梭利生平少女时期玛丽亚蒙台梭利于1年8月1日生于意大利安科纳省卡拉法雷市。青少年时期致力特殊教育时期 深入研究教育时期 蒙台梭利教育在世界的影响力蒙台梭利生平各国若干教
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蒙台梭利游戏思想研究--基于对《蒙台梭利幼儿教育科学方法》的文本解读.pdf
西南大学硕士学位论文蒙台梭利游戏思想研究——基于对《蒙台梭利幼儿教育科学方法》的文本解读姓名：段锦丝申请学位级别：硕士专业：学前教育学指导教师：李姗泽20100401摘要蒙台梭利游戏思想研究——基于对
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蒙台梭利教学法.ppt
博士。医学•蒙台梭利 执生精力用于 童早期 37执执，执执了世界上第一所 的持执执展，提供了代执秀人才基 根据童自身天然特点及成执要求， 国教儿教世界和平的特殊执 教佳期，孩子年执越小，智力执展的可能
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关于孙氏蒙台梭利幼教机构上海市场营销策略的研究.pdf
关于孙氏蒙台梭利幼教机构上海市场营销策略的研究 ...
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蒙台梭利教育法对我国幼儿教育的启示.doc
蒙台梭利教育法对我国幼儿教育的启示摘要：蒙台梭利教育法对当今世界各国幼儿教育的改革与发展起着重要的影响作用。通过对蒙台梭利教育法的分析，揭示了我国幼儿教育存在的问题，并提出了对我国幼儿教育的可鉴之处。
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