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小学数学知识点精讲汇总
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小学数学教学中应
重视反思
能力的培养
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小学数学教学中应重视反思能力的培养
小学数学教学中应重视反思能力的培养[教育大观]
刘卫华 约2625字
摘要:反思是数学思维活动的核心和动力。学生的反思能力,对于学生“学会学习”有不可忽视的作用。而今的数学教学中,教师已经开始注意培养学生自主探究、合作交流等各方面...
丹蔻清纯
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重视
解题后的
反思
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第23卷增刊V01.23 supp. 龙岩学院学报 Journal LongyanUniversity 2004年6月 June,2004 (龙岩农业学校福建龙岩364000) 摘要:在长期教学实践中
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重视
解题后的
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,完善思维过程
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2013—02课堂 内外 重视解题后的 完善思维过程 摘要 :解题后反思 能使 学生巩 学知识,促进知识 的同化和迁移 ,培养学生学 习数学 的悟性 ,提高解题能力;解题后反 步养成学生独立思考 ,积
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教学
反思
:
重视
特殊群体学生的思想品德教育
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教学反思:重视特殊群体学生的思想品德教育
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幼儿园督导在线-
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评价,认真
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,及时行动
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单篇教学的价值:对"大单元设计"教学的
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重视单篇教学的价值:对“大单元设计”教学的反思
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数学概念形成过程--极大值与极小值教学实录与
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重视数学概念形成过程———极大值与极小值教学实录与反思卓 斌 (江苏省宿迁市中小学教学研究室 223800) 作者简介:卓斌,江苏宿迁人,1992年7月毕业于南京师范大学数学系,2004年12月获得
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