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高中人民音乐出版社音乐鉴赏全套教案(1-13单元).doc
本单元的学习，既是学生学习音乐鉴赏的出发点，也是他们最终提高音乐审美能力的归宿点，是音乐鉴赏教学活动的“纲”。这个时代的学生们，可能有自己崇拜的偶像，或歌星，或演唱组合，一开始就发自内心地喜欢听教材内
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高中人民音乐出版社音乐鉴赏全套教案.doc
第一单元学会聆听 第一节 音乐与人生(第一课时) 基本思路 本单元的学习，既是学生学习音乐鉴赏的出发点，也是他们最终提高音乐审美能力的归宿点，是音乐鉴赏教学活动的“纲”。这个时代的学生们，可能有自己崇
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湘教版高中美术鉴赏课全套教案.doc
第一课什么是美术作品 美术鉴赏《我们怎样运用自己的眼睛》教学案例一单元3 湘版高中美术鉴赏教材第二课《礼仪与教化》第二课时礼仪与教化（第二课【第二单元 辉煌的美术历程】） 美鉴上篇 第二单元第四课：人
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音乐鉴赏全套教案.doc
音乐鉴赏全套教案音乐鉴赏全套教案音乐鉴赏全套教案
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高中音乐鉴赏全套教案.doc
高中音乐鉴赏全套教案(14单位往后)[指南],高中音乐鉴赏教案,湘版高中音乐鉴赏教案,高中美术鉴赏教案,高中美术鉴赏课教案,湘版高中美术鉴赏教案,普通高中美术鉴赏教案,咏史怀古诗鉴赏教案,古诗词鉴赏教案,高一音乐鉴赏教案
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[其它课程]高中音乐鉴赏全套教案14单元以后.doc
[其它课程]高中音乐鉴赏全套教案14单元以后

第十四单元 第二十四节

文人情致

高山流水志家国

教学目标 1、聆听古琴曲《流水》，感受古琴曲的音色美，了解古琴曲淡薄、优雅的风格特征。 2、学生自主学习探究，了解我国古代音乐的概况和古琴的相关知识，如：古 琴的历史、古琴谱、古琴的传说故事等相关内容。 3、小声跟唱《流水》第一部分第二三段中泛音演奏的旋律，再次熟悉古琴音 色；积累鉴别古琴泛音的特殊音色。 4、对比欣赏古琴曲、古筝曲《流水》片段，准确辨别两种乐器的音色。 5、聆听古琴曲《广陵散》，再次感受古琴曲的古老韵味。 重点难点 1、鉴别古琴与、古筝的音色及音色特点。聆听古琴曲《流水》，感受古琴曲 的风格特征。 2、视唱《流水》第一部分第二、三段中泛音演奏的旋律，加深对古琴演奏法的了解。 3、记忆泛音旋律及特殊技法泛音这种以特殊音色而创设的情景交融场景，追 忆古老的文人情致。 教学内容安排 1、本节课以欣赏《流水》作为重点内容学习， 《广陵散》为浏览性欣赏内容。 课上教师提供视频《流水》音像资料，完整欣赏与重点段落聆听相结合，了解古 琴各种演奏法，视唱乐曲第一部分第二、三段中泛音演奏的旋律，对《流水》乐 曲“起承转合”结构有初步了解，体会泛音演奏的特点。 2、利用课本教材及
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高中美术教材人美版美术鉴赏全套教学设计参考.pdf
美术家是如何进行表达的——美术作品的艺术语言(10) 如实地再现客观世界——走进具象艺术(21) 对客观世界的主观表达——走进意象艺术(30) 美术作品可以什么都不像吗——走进抽象艺术(40) 漂亮是
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最新人音版高中音乐:音乐鉴赏全套说课稿及教案.doc
人音版高中音乐：音乐鉴赏全套说课稿及教案第一单元学会聆听........................................................................
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人美版高中美术鉴赏高一年级全册全书全套教案教学设计备课资料.doc
人美版高中美术鉴赏高一年级全册全书全套教案教学设计备课资料人美版高中美术鉴赏高一年级全册全书全套教案教学设计备课资料人美版高中美术鉴赏高一年级全册全书全套教案教学设计备课资料
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人美版高中美术鉴赏高一年级全册全书全套教案教学设计备课资料.doc
形神兼备迁想妙得——中国古代绘画撷英(78) 第10 人类生活的真实再现——外国古代绘画撷英(95)第11 感受中国古代恢宏的雕塑群——中国古代陵墓雕塑和宗教雕塑(104)第12 现实与理想的凝结——
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