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障碍跑教案.doc
编辑版word水平一障碍跑《我是解放军》教学设计 一、指导思想： 本课以新课程标准为依据，按水平一的有关要求为目标，以“健康第一”为指导思想，在全面贯彻“以人为本，以学生发展为中心”的教育理念指导下。
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障碍跑教案.doc
障碍跑教案教学内容 障碍跑 备课人 教学目标1、了解障碍跑相关知识，掌握通过不同障碍的方法，激发学生的运动兴趣。 2、运用合理的方法越过障碍，发展灵敏、速度等身体素质，提高越过障碍的能力； 3、增强自
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障碍跑教案.doc
障碍跑教案 内容详尽，但请以实际操作为准，欢迎下载使用
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障碍跑教案.doc
1、障碍跑；2、接力游戏。 培养学生克服困难、勇于拼搏顽强的意志品质。教学过程 教学内容 练习次数教师提前到场，准备好场地、器材，等候上课。 体育委员带领全班同学按约定地点集合，检查到班人数并向老师汇
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石盖塘中心学校教学比武教案（理科组）体育与健康课：障碍跑 班级：三年级3 授课老师:凌通理授课日期：2012.3.21 教学目标 1、认知目标：初步认识跨、跳、钻等不同通过障碍的方法。 2、技能目标：
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障碍跑教案.pdf
障碍跑教学设计程玲一、设计思路改变传统的教师单一的输灌法教学方式，倡导学生自主创作，充分发挥学生的想象力和创造力，以学生为主体，引导其循序渐进的自主探究。初二年级的学生有着强烈的求知欲望，好学、乐动、
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障碍跑教案.pdf
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初中障碍跑教案.doc
一、教学指导思想本课依据《体育与健康》课程标准，在教学设计过程中，坚持“以学生发展为主体”的教育理念，树立健康第一为指导思想，以培养学生终身体育意识为目标，以促进学生身体发育、发展为中心，关注个体差异
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二年级障碍跑教案.doc
二年级障碍跑教案案例背景： 指导思想：以 “健康第一”为宗旨；重视学生的主体地位，激发学生的运动兴趣。促进自主创新学习，关注差异，面向全体，使每一个学生获得最大的收获。 教学目标： 认知：了解障碍跑的
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