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雨巷朗读.docx
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《雨巷》教案作者:小米一、教学目标1分析这首诗歌的意象和意境的构造及特点。2通过朗读与鉴赏,感受这首诗的音韵美。3背诵全诗。二、.doc
为您服务教育网 《雨巷》教案作者：小米 一、教学目标 背诵全诗。二、教学重点 诵读与鉴赏 三、教学难点 意象的把握 四、教学时间 两课时 五、教学方法 分析法
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雨巷朗读.docx
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雨巷朗读技巧(学习方法资料).doc
Doc-9N4X30；本文是“幼儿或小学教育”中“学习方法”的教学资料参考范文。正文共1,066字，word格式文档。内容摘要：雨巷朗读技巧的内容摘要：《雨巷》朗读技巧设计撑着/油纸伞，独自彷徨在/悠长，悠长又/寂寥的/雨巷，我希望/逢着一个/丁香一样地结着愁怨的/姑娘。解读：【第一部分是诗歌的第1节，给人们描绘了一幅梅雨季节江南小巷的阴沉图景。这里充满了
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雨巷朗读指导(学习方法资料).doc
Doc-9N4X2B；本文是“幼儿或小学教育”中“学习方法”的教学资料参考范文。正文共2,482字，word格式文档。内容摘要：年，反动派对革命者的血腥屠杀，造成了笼罩全国的白色恐怖，革命进入了低潮，诗作为朗诵爱好者必读之作品.味道在此，难度更在此。
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从《错误》、《雨巷》教学实录谈诗歌朗读的美育功能.doc
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雨巷朗读技巧.doc
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雨巷朗读免费范文.docx
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高中语文:《雨巷》朗读指导.docx
高中语文：《雨巷》朗读指导高中语文：《雨巷》朗读指导高中语文：《雨巷》朗读指导
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