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三年级美术教案各式各样的鞋.doc
三年级美术教案各式各样的鞋
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体育游戏:走板鞋-游戏教案[游戏教案].doc
体育游戏：走板鞋-游戏教案-游戏教案关键字：游戏教案, 合作, 木板, 游戏, 小朋友, 幼儿, 游戏目标： 培养孩子的合作能力。 游戏准备： 大板鞋 游戏玩法： 几条木板鞋，每条木板半米间隔一根绑脚
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2年级上《踢拖踢拖小红鞋》阅读指导教案.doc
作家信息金波爷爷是一位用爱写作的童话大师，看，他多么和蔼可亲呀！他写了好多好多小朋友喜欢的作品： 诗集有《金波儿童诗集》《林中月夜》《让太阳插上翅膀》《我们去看海》等；童话集《眼睛树》《影子人》等；散
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三人板鞋教案.doc
体育课教案课题：同心协力竞板鞋 课型：新授课 教学 内容 1、体育游戏“网鱼。 2、三人板鞋运动。 教学目标 1、认知目标：通过教学，了解三人板鞋运动的起源、发展、运动特点和锻炼价值； 2、技能目标：
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小班健康教案小脚穿大鞋.doc
小班健康教案小脚穿大鞋设计思路：小班阶段幼儿知识经验不够丰富，但对周围世界充满浓厚兴趣，探索世界不妨从幼儿最贴近的自身开始。小脚是每个孩子都有的，却很少有机会去仔细观察它，创设这样的机会让孩子感受，在
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各式各样的鞋教案.doc
各式各样的鞋教案格式各样的鞋的教案 各种各样的鞋教案 篇一:各式各样的鞋教案 《各种各样的鞋》教学设计 教学目标：1．通过活动，引导学生自己动手动脑，在看、玩、做、想等科学探究中发现鞋的一些奥秘： 2
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小班爷爷买鞋社会教案.doc
小班爷爷买鞋社会教案
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中班户外活动穿大鞋教案.docx
中班户外活动穿大鞋教案篇一：大班户外游戏：穿大鞋 大班户外游戏：穿大鞋 一、活动目标 （一）尝试两人、三人合作平移走“大鞋”，发展幼儿平衡能力及互相协作的精神。 （二）选择自己喜欢的方式，进行小组循环
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人美版小学三年级美术上册《各种各样的鞋》课件教案.doc
第十八课<<各种各样的鞋>> 教学目标 1．欣赏并了解各种材料制作的鞋子所具有的不同风格特征及民族特色。 2．通过观察讨论，知道鞋子的外形特征与组成部分学会用各种材料、使用各种方法设计 制作一双有趣且
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部编版小学四年级语文下册第20课《芦花鞋》优质教案教学设计(附教学反思).docx
20.芦花鞋
教学目标
1.认读会认“搓、葵”等7个生字，理解词语,流畅地朗读课文。
2.了解用空行标示长文章各部分的方法，继续运用“小标题串联法”把握主要内容，探究“芦花鞋”的故事。
3.运用边读边想、前后联系的方法，感悟故事情节和人物形象，学习阅读长文章。
教学重点
运用“小标题串联法”把握文章主要内容，探究芦花鞋的故事。
教学难点
运用边读边想、前后联系的方法，感悟故事情节和人物形象，学习阅读长文章，进一步激发阅读整本书的兴趣。
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