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五年级学生的生活范围和认知领域进一步扩展，体验感受与探索创造的能力增强。所以，应注意引导学生对音乐的整体感受，丰富教学曲目的体裁、形式，增加乐器演奏及音乐创造活动的分量，以生动活泼的教学形式和艺术的魅力吸引学生。在信息技术的储备上，我校学生已经了解了网络的初步知识，及简单应用，应更注重培养学生学会根据要求在网络中搜索信息，并能整理、保存资料的能力。
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