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初中语文各单元教案-音乐巨人贝多芬
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高中音乐鉴赏课教案
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音乐教案命运交响曲贝多芬说课_0.doc
音乐教案命运交响曲贝多芬说课_0
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Doc-984KN7；本文是“中学教育”中“音乐美术”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共731字，word格式文档。内容摘要：教学目的，通过欣赏贝多芬创作的《第五（命运）交响曲》第一乐章，通过欣赏使学生了解古典主义音乐的基本特征，教学重点，教学难点，教学过程，游戏导入，互相看的见，两人蒙上布（背景音乐命运，贝多芬简介，同学们说说“你了解的贝多芬，观看录象片段，使学生更深入的了解贝多芬的生平，命运》欣赏，欣赏呈示部，感受两个主题音乐并会哼唱主题旋律。
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知识学习命运交响曲(贝多芬)音乐教案(声乐器乐资料).doc
Doc-9L8WFV；本文是“文学、艺术、军事或历史”中“声乐器乐”的表格模板参考范文。正文共533字，word格式文档。内容摘要：教学目的：1通过欣赏贝多芬创作的《第五（命运）交响曲》第一乐章，通过欣赏使学生了解古典主义音乐的基本特征，教学重点：欣赏贝多芬，贝多芬简介，同学们说说“你了解的贝多芬，观看录象片段，使学生更深入的了解贝多芬的生平，感受两个主题音乐并会哼唱主题旋律。
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命运交响曲(贝多芬)音乐教案(声乐器乐资料).doc
Doc-9L8W31；本文是“文学、艺术、军事或历史”中“声乐器乐”的表格模板参考范文。正文共1,338字，word格式文档。内容摘要：教学目的：1通过欣赏贝多芬创作的《第五（命运）交响曲》第一乐章，通过欣赏使学生了解古典主义音乐的基本特征，教学重点：欣赏贝多芬，贝多芬简介，同学们说说“你了解的贝多芬，观看录象片段，使学生更深入的了解贝多芬的生平，感受两个主题音乐并会哼唱主题旋律，交响曲、奏鸣曲，聆听展开部，聆听再现部，交响曲出示交
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