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马云飞的课件.ppt
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德惠市十九中学马云飞.ppt
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[三年级其他课程]马云飞说课课件.ppt
- wv1[三年级其他课程]马云飞说课课件/>
课程的定位与教学内容<br />
本课程针对初中一年级开设，属于 “欣赏·评述”学习领域。1课时。 “欣赏”强调从多角度进行美术欣 赏 ；“评述”强调学生的鉴赏能力， “评述” 不单纯直观评述，而是具有理性的思 考。 皮影是中国民间艺术中最具有广泛 皮影 性和综合性的艺术,它能使学生了解中 国艺术的文化根源。培养学生尊重我 国文化遗产的情操。<br />
教学重点与难点<br />
教学重点： 教学重点： 学生了解皮影人物头楂 的艺术特色、形式和色彩。 教学难点： 教学难点： 学生能够鉴赏、评述皮 影的艺术特色，理解皮影的 综合艺术美。<br />
教学目标<br />
知识目标： 知识目标：在情趣之中认知皮影， 掌握皮影的艺术特色。 能力目标： 能力目标：学生学会多角度鉴赏 皮影中人物头楂艺术美感。 情感目标： 情感目标：学生能够在皮影的鉴 赏中理解艺术与生活、艺术与文化 的关系，提升学生尊重、保护与传 承中华传统艺术的意识。<br />
直观欣赏法： 直观欣赏法：<br />
诗词分析法： 诗词分析法： “说”皮影： 一口道尽千古事，双手对舞百万兵。 皮影： 一张牛皮居然喜怒哀乐，半边人脸收尽忠奸贤恶。 。 “看”皮影： 三尺生绢做戏台，全凭十指逞诙谐， 皮影： 有时明月灯窗下，一笑还从掌握来。 皮影： “演”皮影： 两根竹竿<a name="page"></a>
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034-室外设备基础标高的控制--马云飞.docx
- 034-室外设备基础标高的控制——马云飞
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向豆丁求助：有没有马云飞?
