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心理健康教育活动教案:活动目的:1、引导学生正确认识自我。2、通过训练逐步消除学生的自卑心理。3、指导学生学习培养自信心的方法。准备工作:1、进行自信心测试:"自信心自测"、"自信程度自评"。2、关于
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中学物理教学论文引导学生进行物理探究的尝试广州市第七十三中学吴红霞引导学生进行物理探究的尝试广州市第七十三中学 吴红霞摘 探究式学习便是这样一种学习认知的过程,它以学生的需要为出发点,以问题为载体,从
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一线教师科研课题申报: 引导初中学生自主课外阅读的策略研究.doc
学段分类研究分类 学科分类 初中 学生发展研究 语文 沈阳市一线教师科研课题 申报评审书 课题名称 引导初中学生自主课外阅读的策略研究 课题申报者 结题时间2011 填表日期2010 沈阳市教育科学规
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青少年学生心理健康教育《学会安全上网》辅导活动课设计.doc
【设计思路】随着互联网的普及,越来越多的青少年上网成瘾,他们要网吧,不要学校;要鼠标,不要书包;要游戏,不要成绩„„许多家长、老师“谈网色变”,不得不面对与网络“抢”孩子的尴尬局面。 初一新生正是自我
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如何引导学生正确对待学习压力.doc
要】人都是在竞争中长大的,有竞争就一定会产生压力,它是不可避免的,学生学习更是如此。而学习竞争的压力是学生进步的动力又是那些心理素质不好的学生的阻力,它不仅是学生的问题,更是学校、家长乃至社会性的问题
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教师引导教师如何引导学生读书.doc
读每次吃药九十颗有感小猪吃药——所有资料文档均为本人悉心收集,全部是文档中的精品,绝对值得下载收藏!
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怎样引导学生理解含义深刻的句子.doc
1.问个为什么对于含义深刻的句子的理解,许多学生之所以体会不出来,主要是不知从什么角度去分析,感到茫然无策。其实,面对大多数含义深刻的句子,老师只要引导学生问个为什么,其含义就迎刃而解了。《老人与海鸥
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议论性散文论文记叙性散文论文:如何引导初中学生写好散文【摘要】从现在的写作状况看,学生在作文试卷中,经常选择议论性散文进行写作,而选择记叙性散文的学生却不多。当然,随着课改进程的步伐,从命题到阅卷,已

向豆丁求助:有没有马来西亚引导学生安全上网?