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一核四层四翼 高考评价体系 大概念 学习进阶 统摄项目式 深度学习立德树人 学科核心素养 思想思维方式 迁移应用 概念规律 深度学习教学评一致性 高阶思维 核心知识大概念 知识结构化 条件化 情境化 教学取向 本原性 学科本质理解 知识为本 学习进阶 实际问题解决 知识解析 功能价值 真实问题情景 思维外显 必备品格 关键能力 正确价值观念 批判性思维 育人 大单元设计 情感 物理观念 科学思维 构建模型 科学推理 科学论证 质疑创新 科学探究问题 证据 解释 交流 科学态度与责任 科学本质 科学态度 社会责任一核四层四翼 高考评价体系 大概念 学习进阶 统摄项目式 深度学习立德树人 学科核心素养 思想思维方式 迁移应用 概念规律 深度学习教学评一致性 高阶思维 核心知识大概念 知识结构化 条件化 情境化 教学取向 本原性 学科本质理解 知识为本 学习进阶 实际问题解决 知识解析 功能价值 真实问题情景 思维外显 必备品格 关键能力 正确价值观念 批判性思维 育人 大单元设计 情感 物理观念 科学思维 构建模型 科学推理 科学论证 质疑创新 科学探究问题 证据 解释 交流 科学态度与责任 科学本质 科学态度 社会责任
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物理观念、科学思维、实验探究、科学态度与责任。学生科学素养的关键成分科学思维科学态度与责任观念物质运动与相互作用、能量概念和规律物质观念、运动观念、相互作用观念、能量观念及其应用科学思维理想模型的抽象概括分析综合、推理论证等科学思维方法的内化事实证据和科学推理质疑、批判创造性能力与品质科学推理、科学论证、质疑创新定性和定量科学证据的意识和评估科学证据的能力批判性思维实验探究猜想和假设证据问题、证据、解释、交流分析论证分析处理信息描述解释实验探究结果和变化趋势合作与交流科学态度与责任科学本质态度伦理物质观念运动观念相互作用能量观念
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向豆丁求助:有没有高三备考物理?