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高中历史必修一期末教学工作总结(多篇).docx
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人教版高中历史必修一知识点总结716113722.doc
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高中历史必修二知识点总结_高中历史期末工作总结(教学资料).doc
- F-0G1629；关于“中学教育”中“高中教育”的教学资料参考范文文档。正文共9,458字，word格式文档。内容摘要：从刀耕火种到铁犁牛耕的农业耕作方式的变革，原始农业：汉代：刀耕火种，我国农业进入了“耜耕”耧车或“石器锄耕”阶段的标志，地主阶级农民阶级是基本的阶级，赋税和力役是剥削的主要手段，水利工程：李冰的都江堰 郑国的郑国渠 汉代，我国古代农业经济的特点，小农经济以(家庭为单位，中国封建经济中占据主导地位的是：自给自足的自然经济，中国封建社会发展缓慢和长期延续的重要原因：自然经济的牢固存在，第二课)世界的古代手工业，商朝的司母戊鼎世界稀有，唐代制瓷形成南青北白两大系统，第三课)古代商业的发展，了解“市”的形成和发展，西汉：每个城市都设专供贸易的“市”与住宅区严格分开，长安城东西有市，隋唐：长安城有市和坊
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高中历史教学工作总结.docx
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人民版高中历史必修一知识点总结.doc
- 必修一知识点古代中国的政治制度 1.世袭制:夏—王位世袭制的确立（传子，家天下）；商---兄终弟及、父死子继；西周---嫡长子继承制； 2.分封制 宗法制 夏商---逐步形成；西周---发展完备；春秋
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2018-2019届高三历史教学工作总结与2018-2019届高中学生会工作总结汇编.doc
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【新版】高中历史教学工作总结.doc
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高中历史教学工作总结【新版】.doc
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高中历史必修一知识点总结(教学资料).doc
- F-0G265X；关于“中学教育”中“高中教育”的教学资料参考范文文档。正文共19,375字，word格式文档。内容摘要：篇一：人教版高中历史必修1知识重点总结，分封制，含义：又称封邦建国，目的：扩大周朝的统治范围，巩固西周奴隶主贵族的统治，内容①周王把王族、功臣和先代贵族分封于各地做诸侯，演变：分封制开始于周武王，破坏于西周后期，崩溃于春秋战国，影响：①积极：分封制加强了周天子对地方的统治，宗法制，含义：按照血缘关系的亲疏分配政治权力，维护政治联系的制度，实质：按血缘亲疏关系分配政治权利，目的：加强分封制形成的统治秩序，内容：确立了严格的大宗、小宗体系，大宗与小宗的关系是相对的，结果：通过层层分封，作用：①保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，课 走向“大一统”的秦汉政治，秦的统一和皇帝制度的创立，秦的统一：秦
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高中历史教学工作总结【精选汇编】.doc
- 高中历史教学工作总结【精选汇编】.doc高中历史教学
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向豆丁求助：有没有高中必修一历史教学工作总结?
