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03、修辞无处不在 人教版高中语文必修2 梳理探究 教学目标:1、引导学生树立 大修辞 的观念。2、通过少量练习,引导学生把学过的修辞知识串联起来,进行系统的复习。3、积累部分优美语句,学会修饰自己的文句。导语:什么是修辞 比喻、拟人、夸张…,这些被称为修辞格。修辞格仅仅是众多修辞方式中的一种。 修 是修饰的意思, 辞 的本来意思是辩论的言词,后引申为一切的言词。 修辞 就是在使用语言的过程中,利用多种语言手段以收到尽可能好的表达效果的一种语言活动。陈望道先生在
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