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2018年高考语文二轮复习备考策略.ppt
高考评价体系一体四层四翼必备知识、关键能力 服务选拔立德树人核心素养”被置于深化课程改革、落实立德树人目标的基础地位。“核心素养”是指学生应具备的、适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。综合表现为9大素养，即：“社会责任、国家认同、国际理解，人文底蕴、科学精神、审美情趣，身心健康、学会学习、实践创新”。渗透逻辑思维素养、批判思维能力和创新能力审辩式思维特征搜集占有、比较辨析、评估质疑、反省包容
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2019年高考语文二轮复习备考策略讲座.pptx
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一核四层四翼下的2021年新高考语文二轮复习备考策略讲座.pptx
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2019届高三高考语文二轮复习突破策略.ppt
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基于考情的高考语文二轮复习备考策略课件.ppt
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2024年高考语文二轮复习高效备考策略讲座.pptx
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2018年高考语文二轮复习策略.pptx
立德树人逻辑思维素养、批判思维能力和创新能力审辩式思维特征搜集占有、比较辨析、评估质疑、反省包容核心素养语言建构与运用是指学生在丰富的语言实践中，通过主动的积累、梳理和整合，逐步掌握祖国语言文字特点及其运用规律，形成个体的言语经验，在具体的语言情境中正确有效地运用祖国语言文字进行交流沟通的能力。思维发展与提升思维能力发展和思维品质的提升。审美鉴赏与创造体验、欣赏、评价、表现和创造美的能力及品质。文化传承与理解中华优秀传统文化，理解、借鉴不同民族和地区文化的能力；以及在语文学习过程中表现出来的文化视野、文化自觉的意识和文化自信的态度
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