-
![]()
8
-
鲁教版七年级英语单词默写版.doc
- 鲁教版七年级英语单词默写版鲁教版七年级英语单词默写版鲁教版七年级英语单词默写版
-
-
![]()
2
-
鲁教版七年级下册单词听写版.pdf
- 鲁教版七年级下册单词听写版鲁教版七年级下册单词听写版鲁教版七年级下册单词听写版
-
-
![]()
4
-
鲁教版七年级上册单词汉语默写版.doc
- 鲁教版七年级上册单词汉语默写版鲁教版七年级上册单词汉语默写版鲁教版七年级上册单词汉语默写版
-
-
![]()
7
-
鲁教版九年级英语单词表默写表修正版.doc
- 鲁教版九年级英语单词表默写表修正版鲁教版九年级英语单词表默写表修正版鲁教版九年级英语单词表默写表修正版
-
-
![]()
5
-
鲁教版八年级英语上册单词表版(听写用).docx
- 鲁教版八年级英语上册单词表版(听写用)
-
-
![]()
5
-
2021年最新鲁教版八年级英语上册单词表版(完整版).pdf
- 2021年最新鲁教版八年级英语上册单词表版（完整版）2021年最新鲁教版八年级英语上册单词表版（完整版）2021年最新鲁教版八年级英语上册单词表版（完整版）
-
-
![]()
6
-
献给莘莘学子们鲁教版九年级英语单词默写打印版.pdf
- 献给莘莘学子们鲁教版九年级英语单词默写打印版献给莘莘学子们鲁教版九年级英语单词默写打印版献给莘莘学子们鲁教版九年级英语单词默写打印版
-
-
![]()
7
-
鲁教版二年级语文上册教材分析[整理版].doc
- 鲁教版二年级语文上册教材分析[整理版],鲁教版二年级语文上册,鲁教版二年级数学上册,鲁教二年级语文上册,鲁教版二年级上册,鲁教版七年级上册数学,鲁教版一年级语文上册,鲁教版七年级上册英语,鲁教版八年级上册数学,鲁教版六年级英语上册
-
-
![]()
7
-
高中物理新课标版人教版鲁科版必修二优秀教案:功.doc
- 二、正功和负功
公式理解:功的计算式W=Flcosα包含cosα这一要素,通过数学知识的学习我们知道:随着α的变化,cosα的值也变化.指导学生利用数学知识讨论随α的变化,cosα的取值如何变化,从而得到功W的意义如何.
学生讨论总结:力F与物体位移l的夹角α的取值范围为0°≤α≤180°.那么,在这个范围之内,cosα可能大于0,可能等于0,还有可能小于0,从而得到功W也可能大于0、等于0、小于0.
教师指导学生思考所讨论的问题,并画出各种情况下力做功的示意图.并通过示意图总结:
1.当α=时,cosα=0,W=0.力F和位移l的方向垂直时,力F不做功;
2.当α<时,cosα>0,W>0.这表示力F对物体做正功;
3.当<α≤π时,cosα<0,W<0.这表示力F对物体做负功.
点评：教师通过实物投影仪投影学生画图情况,点评、总结.利用数学知识分析物理问题是物理学习常用的手段.培养学生分析问题的能力.
指导学生阅读课本内容.提出问题,力对物体做正功或负功时有什么物理意义呢?结合生活实际,举例说明.
概念理解:指导学生通过正功、负功的概念比较理解正、负功的意义.
在实际问题中,一个运动的物体往往不只受一个力的作用,在物体产生一个位移的过程中,这些力中有的力是动力,有的力则可能是阻力,还有的力对物体的位移没有直接的影响.例如:用一个水平的力F拉物体在粗糙水平面上运动.这时我们说F对物体做了正功,而阻力f对物体也做了功,但是显然f与F的功是有区别的,f做的功是负功,也可说成是物体克服阻力f做功.而支持力N和重力G就没有做功.
思维拓展
功是标量,只有数值,没有方向.功的正、负并不表示功的方向,而且也不是数量上的正与负.我们既不能说“正功与负功的方向相反”,也不能说“正功大于负功”,它们仅表示相反的做功效果.正功和负功是同一物理过程从不同角度的反映.
举例说明：在上图中,可以说摩擦力做负功,也可以说物体克服摩擦力做了正功.比如摩擦力做了-20 J的功,可以说物体克服摩擦力做了20 J的功.
-
-
![]()
2
-
鲁教版四年级下册《丝绸之路 1》WORD版教案.doc
- 鲁教版四年级下册《丝绸之路 1》WORD版教案鏁欐,1,4
-
向豆丁求助：有没有鲁教版版?
