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我读2011版《语文课程标准》(黄清华).doc
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北京大学地球与空间科学学院副院长黄清华教授访问千叶大学.pdf
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2011年版《语文课程标准》解读(黄清华).ppt
- ——我读2011版《语文课程标准》。国语+国文 =语文。“诗意”语文：。“实在”语文： （说） （写） （书） （做） 铿锵有力中国话 方方正正中国字 洋洋洒洒中国文 堂堂正正中国人。语文课程是一门学习语言文 字运用的综合性、实践性课程！。大家眼中的2011版课标。2011年12月28日，教育部决定正式印发义 务教育语文学科课程标准（2011年版），并于 2012年秋季开始执行。。官方意见——。? 新修订的课程标准一方面充分体现了 《教育规划纲要》的主要精神，另一方 面充分吸收了面向全国29个省（自治区、 直辖市）和42个国家级课改实验区的校 长、教师、学生和家长（约11.7万人） 的调研成果以及国际比较研究的最新成 果。。? 坚守 重申 ? 调整 改进 ? 补充 增加。回到课标上来吧！。? 回归语文本真 语文终于走上回家的路。仰望课标。仰望课标。——王琴玉。2011年版新课标有哪些修订。? 新修订课标全面吸收十年课改基本经验， 坚持新课程的基本理念和改革方向。主 要体现为4个变化3个特色。 ? 4个变化—— ? 落实德育为先 ? 突出能力为重 ? 反映时代精神 ? 控制课程容量和难度。?3个特色—— ?强化了中国特色。如：有机渗透了社会主义核心价值体系、继承发扬了我国基础教育的优势， 由传统的“双基”发展为“四基”（基础知识、基本技能、基本思想、基本 活动经验）。?突出了时代特征 ?体现了国际视野。第一部分 前言导语（重写） 一 课程性质（有重要补充） 二 课程基本理念（基本不变） 三 课程设计思路（有修改） 第二部分 课程目标与内容（加“内容”） 一 总体目标与内容（基本不变） 二 学段目标与内容（有修改） 第三部分 实施建议（顺序调整） 一 教学建议（增加，做了进一步的补充） 二 评价建议（增加，做了进一步的补充。
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向豆丁求助：有没有黄清华?
