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最新2015-2016学年苏教版小学五年级信息技术上册全册教案.doc
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1课程性质和目标小学《信息技术》是一门独立的知识性与技能性相结合的基础性学科，是基础教育课程体系的组成部分，是国家规定的信息技术教育必修科目。本课程作为中小学信息技术学科教学的起点，从小学生的生活、学
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[小学教育]小学信息技术三年级至六年级教案浙摄版.doc
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小学信息技术三年级至六年级教案全册
小学信息技术三年级上学期教案 第 1 课 与新朋友见面 一、教学目标： 1、初步了解电脑在生活中的运用； 2、初步掌握电脑各外观部件的名称； 3、基本掌握电脑的开机、关机操作； 4、熟悉电脑桌面； 二、教学重点：掌握电脑的开关机工作； 三、教学难点 ：电脑的关机操作； 四、教学过程 ： 一、了解电脑在生活中的用途： 教师提问：谁能告诉我，大名鼎鼎的电脑能帮我们做什么？ 1．学生自由发言； 注：可行的话教师可在电脑上演示操作； 2．教师补充说明绍电脑的常规用途； 3．教师演示电脑的用途：如：查看资料、看电影、玩游戏、购物、聊天、学习等等。 二、了解电脑的各组成部分； 教师提问： 电脑竟然有那么大的威力， 那到底电脑是什么样子的呢？他有哪些组成部分呢？ 1．让学生观察身边的电脑，说说电脑有哪些组成部分？ 注：学生可口说也可手指。 教师拿出或指出相应的设备，介绍其名称并简单介绍其功用。 2．看谁识的快； 教师任意指出设备，学生报出名称。 3．考一考； 你们现在已认识了电脑，那你们还知道电脑还有哪些好朋友吗？ 他们和电脑一起又能帮我们做什么呢？ 1．学生自由讨论。 2．学生自问自答： 方法：让一学生提出电脑的一位朋友，让
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广东省小学信息技术第一册上教案.doc
广东省小学信息技术第一册上教案
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向豆丁求助：有没有黑龙江小学技术五年上教案?

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