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1分数的意义PPT.ppt
一个整体一个物体、一些物体等都可以看作一个整体，把这个整体平均分成若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示。把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数叫分数单位。531626是把单位“1”平均分成
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转化单位1分数应用题专题总结.doc
转化单位1分数应用题专题总结
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1分数与小数的混合运算.doc
小学奥数 计算综合知识点 分数与小数
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对于0-1分数规划的Dinkelbach算法的分析.doc
对于0-1分数规划的Dinkelbach 算法的分析 武钢三中 摘要:0-1 分数规划问题是指求出解集{xi|xi=0 或1}使目标(c1x1+c2x2+...+cnxn) /(d1x1+d2x2+…
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转化单位1分数应用题课件(超经典).doc
练习11、乙数是甲数的，丙数是乙数的，丙数是甲数的几分之几？2、一根管子，第一次截去全长的，第二次截去余下的，两次共截去全长的几分之几？3、一个旅客从甲城坐火车到乙城，火车行了全程的一半时旅客睡着了。
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小学六年级上册数学青岛版1分数乘法同步教案(全单元)1.doc
第一单元分数乘法 信息窗1：分数乘整数 教学内容： 《义务教育课程标准实验教科书数学》（青岛版）六年制六年级上册第一单元第1 教材简析：《分数乘整数》一课是在学生掌握整数乘法、理解分数的意义和基本性质
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六年级数学上册1分数乘法整理与复习课件新人教版ppt.ppt
六年级数学上册1分数乘法整理与复习课件新人教版ppt六年级数学上册1分数乘法整理与复习课件新人教版ppt六年级数学上册1分数乘法整理与复习课件新人教版ppt
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小学五年级上册数学青岛版(五四制)1分数加减法同步教案(全单元).doc
第一单元关注污染―――分数加减法（二） 第一课时 教学目标： 1、知识目标：结合具体情景，会比较异分母分数的大小，理解通分的意义，能正确地进行通分。 2、能力目标：在比较大小的同时体会多种方法解决问题
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数学六年级上西师大1-1分数乘法教学反思5.doc
(《恒谦教育教学资源库》)(教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设)分数乘法教学反思营东小学 霍峰军1.分数乘法一单元已经学完，我们往往感觉学生学的很好。应用分数乘法的意义去解决问题，也能列出算式
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人教版六年级数学上册教案:1分数乘法.pdf
1分数乘法教本单元教学内容有分数乘法 意义、分数乘法 、分数混合 。分数乘法不仅可以 分数乘法意义、掌握分数乘法 方法 同时 培养学 分析、比 书把“求一个数几分之几是多少” 排在 分数乘法 意义和
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